giỏo viờn trong và ngoài giờ học, là bộ phận cấu thành của phương phỏp dạy học và là cơ sở hỡnh thành tài năng sư phạm
Kiểm tra đỏnh giỏ là một bộ phận khụng thể tỏch rời và diễn ra liờn tục trong suốt quỏ trỡnh dạy, học mụn học trong và ngoài giờ học và là bộ phận cấu thành của phương phỏp dạy - học.
Trong qỳa trỡnh phấn đấu đạt mục tiờu mụn học, người dạy và người học sử dụng cỏc phương phỏp phự hợp, liờn tục sử dụng cỏc hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ để kiểm tra việc đạt mục tiờu, liờn tục cải tiến, điều chỉnh để đạt mục tiờu cuối cựng của khoỏ học.
Quỏ trỡnh dạy - học, kiểm tra đỏnh giỏ liờn tục như vậy giỳp người học tiến bộ khụng ngừng, người dạy ngày càng tớch luỹ kiến thức, kinh nghiệm. Sự gắn kết giữa người dạy và người học, giữa kết quả học tập với nỗ lực giảng dạy cũng vỡ thế ngày càng tăng cường, người học và người dạy cựng chịu trỏch nhiệm về việc dạy học mụn học.
Dành một chỳt thời gian làm một kiểm tra đỏnh giỏ đơn giản trước khi dạy một bài cụ thể nào đú, giỏo viờn cú thể hiểu rừ hơn trỡnh độ của học sinh ở mức nào và nờn bắt đầu bài giảng từ đõu.
Một kiểm tra đỏnh giỏ nhanh giữa giờ cú thể cho biết học sinh cú hứng thỳ với bài giảng khụng. Đỏnh giỏ sau buổi học cho phộp giỏo viờn củng cố bài giảng và phỏt hiện những lỗ hổng kiến thức của học sinh trước khi chỳng trở thành một trở ngại nghiờm trọng cho việc học sau này. Những kiểm tra đỏnh giỏ như vậy cũn giỳp học sinh hỡnh thành kỹ năng tự kiểm tra đỏnh giỏ, một kỹ năng hữu ớch đối với họ ngay cả khi họ đi vào cuộc sống lao động sau này.