Trường Đại học MTCN là trường đại học duy nhất của cả nước đào tạo nhiều chun ngành thiết kế mỹ thuật ứng dụng có trình độ đại học, sau đại học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Trường đang giữ một vị trí quan trọng góp phần sự phát triển đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội và nghệ thuật cũng như mỹ thuật ứng dụng của đất nước. Đến nay, nhà trường đã đào tạo cho xã hội hàng ngàn hoạ sĩ, các nhà thiết kế của 08 ngành và 05 chun ngành từ đó khẳng định rõ vai trị là một trung tâm đào tạo mỹ thuật ứng dụng có uy tín trong cả nước và khu vực.
Tầm nhìn chiến lược của Trường đến năm 2020, trở thành một trong những trung tâm hàng đầu về đào tạo và nghiên cứu trong lĩnh vực mỹ thuật ứng dụng có uy tín và chất lượng cao ngang tầm với các nước khu vực Đông Nam Á [6].
Sứ mạng của nhà trường: Xây dựng Trường đại học MTCN trở thành cơ sở đào tạo và nghiên cứu khoa học hàng đầu về lĩnh vực thiết kế mỹ thuật ứng dụng trong hệ thống giáo dục Việt Nam. Cung cấp nhân lực là họa sỹ, họa sỹ thiết kế có trình độ đại học chất lượng cao, đáp ứng sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước với hội nhập quốc tế [6].
Cơ cấu tổ chức bộ máy của Nhà trường nhằm đáp ứng nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học, để phục vụ ngày càng tốt hơn yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Hiện nay Trường Đại học MTCN có cơ cấu tổ chức bộ máy gồm có: 05 khoa chuyên ngành, 02 Khoa cơ bản và 01 Bộ môn trực thuộc Trường; 01 Xưởng nghiên cứu thực nghiệm và 01 Trung tâm nghiên cứu Mỹ thuật Ứng dụng; 01 Ban quản lý xây dựng và dự án và 09 Phịng chức năng chun mơn nghiệp vụ.
BCH ĐẢNG BỘ
Cơng đồn Ban giám hiệu Đồn TN, Hội SV
Khoa, Bộ mơn Phòng Trung tâm, Xưởng
Khoa Mỹ thuật cơ sở Khoa Tạo dáng Công nghiệp Khoa Thiết kế Thời trang Khoa Mỹ thuật truyền thống Khoa Thiết kế Đồ họa Khoa Khoa học cơ bản Khoa Trang trí nội ngoại thất Bộ mơn Lý luận chính trị Phịng Đào tạo Phịng Tổ chức Hành chính P. Ttra, KT& ĐBCLGD Phòng Quản lý Khoa học Phòng Kế hoạch - Tài vụ Phòng Quản trị - Thiết bị Phịng Chính trị & CTSV Phịng Tin học truyền thơng Phịng QLĐT sau đại học
Trung tâm Nghiên cứu MTƯD Xưởng nghiên cứu thực nghiệm Ban Dự án và xây dựng
Sơ đồ 2.2.1. Sơ đồ Tổ chức bộ máy Trường đại học MTCN
(Nguồn: Quy chế Tổ chức và Hoạt động của Trường đại học Mỹ thuật Công nghiệp, Ban hành kèm theo QĐ số 148/QĐ-MTCN, ngày 25/4/2014)
Quy mô đào tạo hiện nay của Nhà trường là trên 2.000 sinh viên với 08 ngành và 05 chuyên ngành gồm các hệ: Đại học chính quy, đại học liên thơng, đại học vừa làm vừa học, hệ đào tạo sau đại học. 08 ngành hệ Đại học chính quy gồm: Thiết kế Đồ họa, Hội họa, Điêu khắc, Thiết kế Thời trang, Thiết kế Nội thất, Thiết kế Cơng nghiệp, Gốm, Sơn mài. Ngồi ra, Nhà trường còn đào tạo 05 chuyên ngành: Thiết kế Trang sức, Trang trí Dệt, Thiết kế Thủy tinh, Thiết kế trang trí Kim loại, Thiết kế Đồ chơi.
Mục tiêu các hoạt động KHCN của trường Đại học MTCN được xác định phải xuất phát từ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và phù hợp, sát thực với nhu cầu, nội dung đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường nhằm xây dựng Trường Đại học MTCN thành một trường đào tạo năng khiếu chất lượng cao, kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ.
Để đáp ứng quy mô đào tạo và nghiên cứu khoa học nhà trường có đội ngũ công chức, viên chức và người lao động tồn trường tính đến ngày 30/5/2016 là 175 cán bộ, cơng chức, viên chức và người lao động. Trong đó 119 giảng viên, cịn lại là viên chức hành chính, nhân viên hỗ trợ phục vụ; Chất lượng đội ngũ của nhà trường tính đến ngày 30/5/2016 có: 02 Phó Giáo sư, tiến sĩ, 05 Tiến sĩ, 108 Thạc sĩ, 53 đại học, cao đẳng, 02 trung cấp và 04 trình độ khác.
Tính đến 30/5/2016, tình hình số lượng và chất lượng CBQL trong Trường như sau:
Bảng 2.2.1. Bảng tổng hợp
số lượng công chức, viên chức làm cơng tác quản lý của Trường Trình độ Số lượng Trưởng phó Khoa Trưởng phó Phịng chức
năng Tiến sĩ 02 01 01 Thạc sĩ 18 11 07 Đại học 10 04 06 Trình độ khác 0 0 0 Tổng cộng 30 16 14
(Nguồn: Báo cáo Quy hoạch giai đoạn 2016 -2020 và tầm nhìn đến năm 2030 của Trường đại học Mỹ thuật Công nghiệp)
Đội ngũ CBQL vừa có tính kế thừa vừa có thâm niên cơng tác chuyên môn nghiệp vụ vừa được trẻ hóa đội ngũ. Đại đa số giỏi về chun mơn nghiệp vụ đủ để hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Đội ngũ CBQL nhiệt tình, tâm huyết với cơng việc, nhằm mục tiêu xây dựng Nhà trường ngày càng ổn định và phát triển.
Hàng năm, Trường đều xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ CBQL Nhà trường, nhằm từng bước hoàn thiện và nâng cao hơn nữa năng lực quản lý trong đó đặc biệt quan tâm đến việc đào tạo nâng cao trình độ lý luận và trình độ chun mơn nghiệp vụ.