Tổ chức khảo sát thực trạng đàotạo từ xa theo phương thức trực

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo đại học hệ từ xa theo phương thức trực tuyến tại viện đại học mở hà nội (Trang 51 - 53)

tuyến ở Viện Đại học Mở Hà Nội

2.2.1. Mục tiêu và nội dung khảo sát

Khảo sát nhằm mục đích thu thập các ý kiến của người tham gia về hoạt động học tập, quản lý, hỗ trợ, … Từ đó, có các nhận định, đánh giá về quản lý đào tạo hiện nay của Viện Đại học Mở Hà Nội.

Nội dung khảo sát:

- Thực trạng đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến: tình hình trình độ, nhận thức của học viên tham gia ĐTTXTT; công nghệ sử dụng của ĐTTXTT

- Thực trạng quản lý đào tạo từ xa theo phương thức trực tuyến tình hình quản lý các bộ phận: quản lý chương trình đào tạo, quản lý kế hoạch đào tạo, quản lý giảng dạy, quản lý học liệu, quản lý phát triển công nghệ, quản lý kiểm tra đánh giá.

2.2.2. Đối tượng khảo sát

Bộ phiếu khảo sát xây dựng gồm nhiều nội dung nhằm điều tra thực trạng, nhu cầu của khách thể khảo sát là GV (giảng viên); học viên có 03 đối tượng nhỏ là đối tượng tuyển sinh (ĐTS), học viên đang học (ĐH) và học viên đã tốt nghiệp (ĐTN); cán bộ quản lý (QL) và cán bộ nhân viên tham gia (CBNV)

Bảng 2.1: Nội dung khảo sát

STT Nội dung khảo sát

Đối tượng khảo sát

GV Học viên QL CBNV ĐTS ĐH ĐTN 1 Thực trạng quản lý chương trình đào tạo x x x x x x 2 Thực trạng quản lý kế

hoạch đào tạo x x x x x x

3

Thực trạng giảng dạy theo đề cương chung và hỗ trợ của giảng viên

x x x x

4

Thực trạng mức độ thỏa mãn về học liệu, bài giảng, …của học liệu

x x x x x x

5 Hỗ trợ của hệ thống công

nghệ trong học tập, quản lý x x x x x x

6

Hỗ trợ học viên trong quá trình học tập của đội ngũ cán bộ

x x x

7 Thực trạng kiểm tra, đánh

giá x x x x x

- Đối tượng tham gia khảo sát và số phiếu thu về sau khảo sát Đối tượng tham gia bao gồm:

+ Giảng viên tham gia giảng dạy ĐTTXTT tại Viện Đại học Mở Hà Nội

+ Cán bộ quản lý các phòng ban, khoa, cơ sở liên kết đào tạo với Viện Đại học Mở Hà Nội

+ Học viên đã kết thúc khóa học ĐTTXTT

+ Đối tượng trong phạm vi tuyển sinh ( phổ thơng, đang đi làm, đã có học hàm học vị)

Bảng 2.2: Đối tượng khảo sát

STT Đối tượng Số phiếu phát ra Số phiếu thu lại

1 Giảng viên 60 60

2

Học viên:

- Đang tuyển sinh 100 70

- Đang học 200 150

- Đã ra tốt nghiệp 50 40

3 Quản lý 5 5

4 Cán bộ, nhân viên 50 50

2.2.3. Phương pháp khảo sát

Thực hiện khảo sát sử dụng 02 phương pháp:

- Phương pháp sử dụng bảng hỏi, phiếu khảo sát: lập các bảng hỏi, phiếu khảo sát trực tuyến, offline để hỏi người tham gia khảo sát tại các môn học, buổi họp lớp, gặp mặt, …

- Phương pháp phỏng vấn: lập bảng các câu hỏi sử dụng để phỏng vấn các đối tượng tham gia khảo sát tại các buổi gặp mặt, họp lớp, …

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo đại học hệ từ xa theo phương thức trực tuyến tại viện đại học mở hà nội (Trang 51 - 53)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(128 trang)