Những nét độc đáo, khác lạ của bài thơ:

Một phần của tài liệu Đề cương văn 9, sửa xong (Trang 59 - 60)

1. Nhan đề: dài, tưởng như có chỗ thừa nhưng thu hút người đọc ở cái vẻ lạ độc

đáo của nó.

- Làm nổi bật hình ảnh tồn bài: những chiếc xe khơng kính.

- Hai chữ bài thơ thêm vào cho thấy rõ hơn cách nhìn, cách khai thác hiện thực của tác giả muốn nói về chất thơ cùa hiện thực khốc liệt thời chiến tranh, chất thơ của tuổi trẻ hiện ngang, dũng cảm vươn lên thiếu thốn, gian khổ hiểm nguy của thời chiến.

2. Hình ảnh những chiếc xe khơng kính gây sự chú ý khác lạ được đưa ra thựcđến trần trụi vẫn băng băng ra chiến trường: đến trần trụi vẫn băng băng ra chiến trường:

a. Xưa nay; hình ảnh tàu xe vào thơ thưởng được mỹ lệ hoá, lãng man hoá nhưng Phạm Tiến Duật đưa một hình ảnh thực đến trần trụi “n h ữ n g c h i ế c x e

k h ơ n g k í n h ” . Tác giả giải thích nguyên nhân cũng rất thực bằng 2 câu thơ rất gần với văn xuôi lại có giọng thản nhiện:

“Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi ”

Càng gây sự chú ý về vẻ khác lạ của nó.

b. Câu thơ thứ 2 nhắc lại hai lần chữ “ b o m ” với những động từ manh “ g i â t ” \

“ r u n g ” khiến cho “k í n h v ỡ đ i r ồ i” càng tăng gấp bội sự dữ dội của cuộc chiến đấu.

c. Bom đạn chiến tranh còn làm chúng biến dạng thêm, trần trụi hơn.

“Khơng có kính, rồi xe khơng có đèn, Khơng có mui xe, thùng xe có nước ”,

d. Hình ảnh này khơng hiếm trong chiến tranh nhưng phải có hồn thơ nhạy cảm vói nét ngang tàng và tinh nghịch, thích cái lạ như Phạm Tiến Duật mới nhận ra được và đưa vào thành hình tượng thơ độc đáo của thời chiến tranh chống Mỹ.

3. Giọng đ i ệ u v à ngôn ngữ: Giọng thơ rất gần với lời nói thường, có những câu

như văn xi tưởng như khó chấp nhận trong một bài thơ “ K h ơ n g c ó k í n h k h ơ n g p h ả i v ì x e k h ơ n g c ó k í n h ” “ K h ô n g c ó k í n h , ừ t h ì c ó b ụ i ” , “ C h u n g b á t đ ũ a n g h ĩ a l à g i a đ ì n h đ ấ y ” . . . Nhưng đây lại chính là nét độc đáo tạo nên một giọng điều ngang tàng, trẻ trung, sôi nổi, tinh ngịch, tự nhiện, thể hiện cái hiên ngang, bất chấp mọi khó khăn, nguy hiềm của các anh lính lái xe Trường Sơn.

Một phần của tài liệu Đề cương văn 9, sửa xong (Trang 59 - 60)