- TRONG PHỖNG SỬ DUNG 4 GỎNG TẨC.
1 CỖNG TÍc CH O2 ĐỄN BẲNG vA 3 CĨNG TÍC CHO 3 DA VN
Hình 4.14 Chiếu sịng lớp học tiết kiệm và hiệu quả
Vân đề tính tốn chiếu sáng tự nhiên phức tạp ở chỗ ngoài sự phụ thuộc của ánh sáng tự nhiên vào độ dài ngày theo mùa, việc chiếu sáng tự nhiên cịn phụ thuộc yếu tố khí hậu thời tiết: trời trong hay có mây, ánh sáng phản xạ trực tiếp từ các cơng trình lân cận. Để sử dụng tốt ánh sáng tự nhiên cần triệt để sử dụng của sổ, ơ thống, giếng trời.
Đê minh hoạ cho lợi ích của chiếu sáng tự nhiên ta giả thiết tại một địa diêm và điều kiện thời tiết nào đó ánh sáng tự nhiên từ mặt trời và bầu trời tạo nên độ rọi 300 Ix và chiếu sáng điện đảm bảo 500 Ix. Khi tắt hết các đèn có thể đảm bảo độ rọi bằng chiếu sáng tự nhiên là 300/500x100 = 60% độ rọi. Điều này cỏ nghĩa là nếu tổng công suất chiếu sáng gồm đèn và chấn lưu là p thì bây giờ chỉ cần 0,6 p mà vẫn đảm bảo tiện nghi nhìn. Để sử dụng tốt ánh sáng tự nhiên cân có thê chủ động tăt đèn (tự động hoặc băng tay) khi ánh sáng ngoài trời vượt quá một ngưởng cho phép.
4.4 Điều khiển hệ thống chiếu sáng
Điều khiển chiếu sáng nhàm:
• Giảm điện năng tiêu thụ của hệ thống chiếu sáng.
• Duy trì chất lượng chiếu sáng thỏa mãn điều kiện tiện nghi.
Việc chuyển từ chiếu sáng thỏa mãn tính chất và đặc điểm cùa mơi trường sang chiêu sáng hiệu quả mà nội dung cơ bản là tối ưu hóa tồn bộ kỹ thuật chiếu sáng từ việc chọn nguồn sáng có hiệu quả cao đến việc điều chỉnh ánh sáng theo
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIÉT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
mục đích và yêu cầu sử dụng thỏa mãn điều kiện tiện nghi nhưng tiết kiệm điện nhất đòi hỏi phải sử dụng các phương pháp điều khiển khác nhau.
Để thực hiện cơng nghệ chiếu sáng tiện ích vai trị của điều khiển rất quan trọng. Kết quả chung của chiếu sáng tiện ích phải đạt được là:
• Giảm điện năng tiêu thụ cho tồn hệ thống chiếu sáng.
• Giảm u cầu công suất đỉnh, san bằng đồ thị phụ tải của hệ thống.
• Giảm yêu cầu đầu tư thiết bị nguồn, thiết bị truyền tài và phân phối điện, giảm chi phí vận hành chung.
• Nâng cao chất lượng lao động do chất lượng chiếu sáng tốt hơn. • Tạo cảnh quan môi trường chiếu sáng tốt hơn.
Trước đây việc điều khiển chiếu sáng chỉ đơn thuần là bật tắt đèn, ngày nay yêu cầu chiếu sáng phức tạp hơn nhiều. Ví dụ do việc sử dụng rộng rãi máy tính trong các vân phịng nên u câu chiêu sáng cho nơi làm việc thay đôi theo giờ trong ngày, theo từng tháng, theo mùa. Hơn nữa các văn phịng hiện đại khơng cố định một cơng việc, vị trí làm việc có thể thay đổi địi hỏi sự linh hoạt trong chiếu sáng. Nhờ các biện pháp điều khiển chiếu sáng và sự phát triển mạnh mẽ của cơng nghệ điêu khiên có thê tiêt kiệm 50 % điện năng tiêu thụ đơi với cơng trình hiện có và 35 % đối với các cơng trình mới.
Các phuơng pháp điểu khiến chiêu sáng
Có hai giải pháp điều khiển cơ bản là điều khiển kiểu bật-tắt đèn (On-Off Hình 4.15) và điều khiển giảm thấp điện áp dẫn đến giảm quang thơng của đèn (dimming, Hình 4.16). Tín hiệu điều khiển do các cảm biến đặt trong môi trường chiếu sáng phản ảnh.
Để giảm chi phí vận hành và nâng cao chất lượng chiếu sáng có thể thực hiện các chiến lược điều khiển sau đây:
• Đặt cảm biến: Các loại cảm biến tiếp cận phát hiện sự có mặt của con người trong khu vực chiếu sáng để điều khiển việc bật, tắt đèn theo yêu cầu.
Hình 4.15 Điều khiển ON-OFF
1 n
Bộ đièu chình bằng tay
Hình 4.16 Sử dụng bộ vi điều khiển
• Chiếu sáng theo chương trình: Nhờ các rơle thời gian, bộ điều khiển lập trình, bộ thời gian có thể thực hiện việc bật, tất đèn theo một lịch trình đặt trước.
• Điều chỉnh điện áp cho thiết bị chiếu sáng (dimming), chấn lưu có nhiều mức cơng suất làm thay đổi quang thơng do đó thay đổi cơng suất tiêu thụ.
• Phối hợp với ánh sáng ban ngày bàng cách tắt bớt sổ đèn khi ánh sáng tự nhiên từ các cửa hoặc từ trần có độ rọi thích hợp, trong trường hợp này cần sử dụng các bộ cảm biến quang.
Các phần tử của hệ thống điều khiển chiếu sáng thường bao gồm: - Bộ càm biến lắp trên tường.
- Bộ cảm biến lắp trên trần. - Bộ thời gian.
- Bộ chuyển mạch nhiều mức.
- Bộ điều chỉnh điện áp điều khiển từ xa.
Bảng 4.2 sau đây đưa ra một số chì dẫn lựa chọn thiết bị điều khiển
Bảng 4.2 Chỉ dẫn lựa chọn thiết bị điều khiển chiếu sáng Không gian chiếu sáng Thiết bị điều khiển
Không gian sử dụng không xác định nhà kho, bệnh viện
- Bộ thời gian - Cảm biến tiếp cận Không gian sử dụng xác định, có thời gian sử
dụnẹ quy định
- Thiết bị hẹn giờ Chiêu sáng ngoài trời, mặt nhà, bãi đô xe - Cảm biến quang
- Thiết bị hẹn giờ Chiếu sáng nội thất có cửa sổ rộng - Càm biến quang
- Chuyển mạch nhiều mức Khu vực cẩn thay đổi mức chiếu sáng theo thời
gian
- Bộ điều chỉnh điện áp - Chuyển mạch nhiều mức Để tiết kiệm điện năng cho hệ thống chiếu sáng đường phố thường sử dụng:
• Tắt một nửa số đèn vào giờ thấp điểm khi mật độ phương tiện giao thơng giảm.
• Chấn lưu hai mức cơng suất:
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC sử DỤNG NĂNG LƯỢNG TIÉT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ
Hình 4.17 Chấn lưu hai mức cơng suất của VINAKIP
Hình 4.18 Sơ đồ nối dây của chấn lưu hai mức cơng suất • Sử dụng tủ điều khiển tiết kiệm điện năng
Đặc điểm của thiết bị:
- Hệ thống chuyển đổi điện áp theo 7 bước.
- Thời gian điều khiển giảm dần công suất từng bậc xấp xỉ 20s/1 bước. - Cường độ sáng cùa đèn thay đổi từ từ khiến mắt khó nhận biết.
- Tủ điều khiển có thể điều chỉnh thời gian bật tắt đèn và điều chỉnh chế độ tiết kiệm, Hình 4.19.
Hình 4.19 Tủ điều khiển chiếu sỏng tiết kiệm điện năng
Hình 4.20 Tủ điêu khiên đèn
ũ
• Điều khiển giám sát đèn từ xa qua mạng
Sử dụng bộ điều chỉnh điện áp xoay chiều cho từng đèn và thực hiện giảm điện áp (dimming) theo một chiến lược định trước để giảm công suất tiêu thụ vào đêm khuya. Phưong án này có thể tiết kiệm 30% điện năng tiêu thụ cho chiếu sáng và đảm bảo chiếu sáng đồng đều. Hệ thống điện tử công suất này thường được điều khiển từ xa qua mạng thông tin và giúp cho trung tâm vận hành đèn chiêu sáng biết được trạng thái hoạt động của từng đèn. Hệ thống gồm có:
Hình 4.21 Tủ điều khiển đèn qua mạng Internet
Hệ thống thử nghiệm bước đầu tại Trung tâm đào tạo Bảo dưỡng công nghiệp trường ĐHBK cho một đèn Sodium 250 w, đảm bảo điều khiển và giám sát từ xa việc chiếu sáng theo đúng chế độ tiết giảm bàng máy tính.
.1 GIÁO DỤC SỬ DỤNG NÂNG LƯỢNG TIÉT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ