chiến tranh phong kiến phi nghĩa.
II/ Phương pháp :
- Hỏi đáp, phân tích, biểu cảm
III/ Các bước lên lớp :
1) Ổn định lớp :
2) Kiểm tra bài cũ : - Đọc thuộc lòng bài thơ Bánh trôi nước ? Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
3) Bài mới: Giới thiệu bài.
Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học Ghi bảng
Hoạt động 1 : Tìm hiểu chung * HS đọc (Sgk/ 91-92).
* GV khái quát lại một vài nét chính về tác giả, tác phẩm
* GV hướng dẫn đọc: chậm chậm, đều đều, buồn buồn, ngắt nhịp 3/3, 3/2/2, 3/3, 4/4.
* HS đọc chú thích.
Hoạt động 2 : Đọc - hiểu VB
(?) Em hiểu thế nào về thể thơ song thất lục bát ? (về số câu, số chữ trong các câu và cách hiệp vần trong một khổ thơ)
(?) VB này được biểu đạt bằng phương thức nào? Vì sao? (VB biểu cảm - Vì nó đã diễn tả được nỗi nhớ nhung của lòng người) (?) Nỗi nhớ ấy là của ai ? Nỗi nhớ ấy diễn ra trong hoàn cảnh nào? (Nỗi nhớ của người vợ có chồng đi chiến trận - Hoàn cảnh có chiến tranh)
(?) Nỗi nhớ ấy được diễn tả qua mấy khúc ngâm? Em hãy chỉ ra giới hạn & ND từng đoạn?
* HS đọc khúc ngâm thứ nhất. (?) Chỉ ra biện pháp nghệ thuật ?
I. Tìm hiểu chung: : 1) TG : (Sgk/ 92, 93) 2) TP : II. Đọc – hiểu VB :
* HS đọc khúc ngâm thứ hai
(?) Nêu ND & NT của khúc ngâm thứ hai ?
(?) Nỗi sầu dược diễn tả ntn so với khúc ngâm nhất ? * HS đọc khúc ngâm thứ ba.
(?) Nỗi sầu đó được tiếp tục nâng cao trong khổ cuối ntn?
(?) Các điệp từ cùng, thấy trong 2 câu 7 chữ và cách nói về ngàn dâu, màu xanh của ngàn dâu có tác dụng gì trong việc gợi tả nỗi sầu chia li ?
(?) Khúc ngâm thứ ba cho ta thấy được tâm trạng gì của người vợ trẻ ?
Hoạt động 3 : Tổng kết
(?) Nêu giá trị ND,NT của đoạn trích ? * HS đọc ghi nhớ (Sgk/ 93)
Hoạt động 4 : Luyện tập tạo văn bản GV gọi HS đọc đề bài
Đề
: Em hãy viết thư cho người bạn để bạn hiểu về đất nước mình.
(?) Hãy cho biết đề bài trên thuộc kiểu VB gì ? Do đâu em biết ? ( Viết thư , dựa vào từ viết thư)
(?) Với đề bài ấy em sẽ định hướng ntn cho bức thư em sẽ viết ? Viết về ND gì ?
(?) Chỉ 1500 chữ liệu có thể nói về mọi điều ở nước ta được hay không ? (Không)
(?) Vậy em tập trung viết về mặt nào ?
- Con người Việt Nam : yêu chuộng hoà bình , cần cù ….
- Truyền thống lịch sử , danh lam thắng cảnh , những đặc sắc về vh , phong tục …
(?) Em viết cho ai ? ( Bất kì bạn nào đó ở nước ngoài )
(?) Em viết bức thư ấy để làm gì ? (Gây cảm tình cuả bạn ấy về đất nước mình)
nhất :
2) Khúc ngâm thứ hai:
3) Khúc ngâm thứ ba: