Yêu cầu đổi mới công tác văn hóa quần chúng ở đơn vị quản lý học viên các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay

Một phần của tài liệu Luận án đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội hiện na (Trang 121 - 125)

học viên các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay

Một là, đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội phải thiết thực đáp ứng nhu cầu về văn hóa - tinh thần của cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ, thúc đẩy việc thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ ở đơn vị QLHV.

Đây là yêu cầu quan trọng mang tính mục tiêu, chi phối mọi hoạt động đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội. Trong mọi hoạt động văn hóa, nhu cầu văn hóa - tinh thần của cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ địi hỏi rất cao, ln vươn tới các giá trị chân - thiện - mỹ; coi sáng tạo và hưởng thụ các giá trị văn hóa là nhu cầu khách quan trong đời sống tinh thần của họ; là môi trường thuận lợi để phát triển nhân cách và tiếp thu kiến thức toàn diện, nhất là các giá trị văn hóa. Đổi mới cơng tác VHQC thực chất là q trình bổ sung, hồn thiện, phát triển nội dung, hình thức, biện pháp cơng tác VQHC, đáp ứng nhu cầu sáng tạo và hưởng thụ các giá trị văn hóa mới, nâng cao đời sống văn hóa - tinh thần của cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ. Đồng thời, xây dựng mơi trường văn hóa sư phạm qn sự điển hình về tính nhân văn, mơ phạm, cổ cũ, khích lệ tinh thần, động viên mọi người phấn đấu vươn lên hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao, nhất là nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học.

Thực hiện yêu cầu này, đòi hỏi cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì các cấp ở đơn vị QLHV, cơ quan chức năng cần nắm chắc đặc điểm, trình độ, tâm lý, nhu cầu, tiêu chuẩn đời sống văn hóa - tinh thần của từng đối tượng, hiểu biết sâu sắc thực tế tình hình mọi mặt của đơn vị, yêu cầu nhiệm vụ và việc đảm bảo các nguồn lực cho đổi mới công tác VHQC. Việc xây dựng kế hoạch đổi mới công tác VHQC phải hướng vào thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ của đơn vị, phải “văn hóa hóa” các hoạt động của đơn vị, xây dựng đơn vị QLHV các HV,TSQ chính quy, tiên tiến, mẫu mực. Tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động hoạt động truyền tải, sáng tạo và hưởng thụ các giá trị văn hóa của mọi qn nhân. Mọi hoạt động đổi mới cơng tác VHQC phải đáp ứng nhu cầu văn hóa - tinh thần, góp phần thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ của đơn vị.

Hai là, phải tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, tổ chức đảng và cơ quan chức năng đối với đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội.

Đây là yêu cầu cơ bản nhằm tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo, bảo đảm định hướng chính trị đúng đắn, tạo cơ sở vững chắc cho đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội hiện nay. Thực tế đã chứng

minh sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan chức năng là nhân tố có ý nghĩa quyết định nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác VHQC và hoạt động đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội.

Thực hiện yêu cầu này, cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan chức năng cần đề cao vai trò, trách nhiệm, nâng cao năng lực lãnh đạo, chỉ đạo, năng lực tham mưu, quản lý, điều hành theo phạm vi, quyền hạn, đáp ứng yêu cầu đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội. Chủ trương, biện pháp lãnh đạo đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV phải đúng đắn, kịp thời, khả thi. Cấp ủy, tổ chức đảng đơn vị QLHV phải tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo đổi mới các khâu, các bước cơng tác VHQC; phát huy vai trị nêu gương của cấp ủy, cán bộ chủ trì, cấp ủy viên, tạo sự lan tỏa, động viên, cổ vũ mọi cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ tích cực tham gia hoạt động đổi mới công tác VHQC. Kiên quyết khắc phục tình trạng bng lỏng sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan chức năng trong các hoạt động VHQC và đổi mới công tác VHQC.

Ba là, đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội phải thường xun, liên tục, đảm bảo tính đồng bộ, tồn diện nhưng có trọng tâm, trọng điểm.

Đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội là một quá trình, được tiến hành thường xuyên, liên tục, tổ chức chặt chẽ, đồng bộ, toàn diện ở tất cả các khâu, các bước từ tư duy, nhận thức, lãnh đạo, chỉ đạo, hướng dẫn, tổ chức thực hiện nội dung, hình thức, xây dựng lực lượng, cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện bảo đảm, kiểm tra, giám sát đến sơ kết, tổng kết... Tuy nhiên, đổi mới cơng tác VHQC phải có trọng tâm, trọng điểm, sát đối tượng, phù hợp với điều kiện, khả năng thực tế của các HV,TSQ quân đội.

Thực hiện yêu cầu này, đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội phải có tư duy biện chứng, xác định trong kế hoạch tổng thể để có cách làm thích hợp, hiệu quả; tiến hành ở tất cả các khâu, các bước trong mọi không gian, thời gian, mọi hoạt động và nhiệm vụ của đơn vị, bảo đảm

thường xuyên, liên tục. Nội dung đổi mới phải tồn diện nhưng có trọng tâm, trọng điểm. Thực hiện đồng bộ từ công tác giáo dục, quán triệt, xác định chủ trương, biện pháp, xây dựng kế hoạch, tổ chức làm điểm, đến kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm và nhân rộng thực hiện. Nội dung đổi mới công tác VHQC phải thường xuyên cập nhật, bổ sung những vấn đề mới, đi sâu trang bị những kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng công tác VHQC cho cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ; gắn đổi mới nội dung công tác VHQC với xây dựng văn hóa tổ chức, văn hóa lãnh đạo, chỉ huy, văn hóa xây dựng chính quy, chấp hành kỷ luật, văn hóa giao tiếp, ứng xử, văn hóa nêu gương... Hình thức, biện pháp đổi mới công tác VHQC phải đa dạng, sáng tạo, có trọng tâm, trọng điểm, bảo đảm tính cụ thể, thiết thực, hiệu quả. Khắc phục mọi biểu hiện quan liêu, xa rời thực tế, không gắn với các nhiệm vụ và hoạt động của đơn vị, nóng vội, phiến diện một chiều trong đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội.

Bốn là, đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội phải phát huy vai trò, trách nhiệm của các tổ chức và các lực lượng trong và ngoài nhà trường.

Đây là yêu cầu định hướng việc huy động mọi nguồn lực và sử dụng lực lượng trong đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội. Thực tế cho thấy, đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV là trách nhiệm của các tổ chức, các lực lượng mà trước hết là cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì các cấp. Vì vậy, phát huy vai trị, trách nhiệm của các tổ chức, các lực lượng trong đổi mới công tác VHQC là một yêu cầu tất yếu khách quan.

Để đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ phải kết hợp chặt chẽ hoạt động của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị trong và ngoài nhà trường. Tranh thủ tối đa sự chỉ đạo, hướng dẫn, giúp đỡ của cơ quan chức năng cấp trên và các cơ quan, chức năng của các HV,TSQ quân đội; phát huy vai trò, trách nhiệm của các khoa giáo viên, của đội ngũ cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ, các tổ chức quần chúng, hội đồng quân nhân, lực lượng nòng cốt, hạt nhân VHQC trong thực hiện kế hoạch đổi mới công tác VHQC ở đơn vị

QLHV các HV,TSQ quân đội. Đồng thời, chủ động xây dựng và thực hiện quy chế phối hợp chặt chẽ với địa phương, đơn vị kết nghĩa trong thực hiện kế hoạch đổi mới công tác VHQC; kết hợp xây dựng đơn vị với xây dựng cơ sở chính trị - xã hội địa phương vững mạnh, xây dựng mơi trường văn hóa tốt đẹp, lành mạnh. Thường xun theo dõi, động viên, kiểm tra việc tham gia đổi mới công tác VHQC của các tổ chức, các lực lượng nhằm tạo ra sức mạnh tổng hợp trong đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội.

Một phần của tài liệu Luận án đổi mới công tác VHQC ở đơn vị QLHV các HV,TSQ quân đội hiện na (Trang 121 - 125)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(195 trang)
w