2.2.1. Chỉ báo kĩ năng quan sát
1. Biết sử dụng một hoặc nhiều giác quan để thu nhận thông tin về các đặc điểm, kích thƣớc, hình dạng, kết cấu, vị trí, sự kiện.
Sử dụng các giác quan để thu thập thơng tin định tính và định lƣợng về một vật thể, sự kiện hoặc hiện tƣợng cụ thể. Kết quả là, chúng ta sẽ có thể mơ tả chính xác các thay đổi về mặt mẫu và mối quan hệ.
2. Biết sử dụng các dụng cụ nhƣ thƣớc kẻ, kính hiển vi,.. để có những thơng tin, kết quả chính xác hơn.
1. Sử dụng càng nhiều giác quan của chúng ta là cần thiết.
2. Sử dụng các cơng cụ nhƣ kính hiển vi và các công cụ khác để mở rộng phạm vi quan sát.
3. Thực hiện cả hai quan sát định tính (ví dụ: hình dạng, màu sắc và kết cấu) và quan sát định lƣợng (ví dụ: số hoặc kích thƣớc) để mơ tả các thuộc tính của đối tƣợng một cách chính xác. 4. Sử dụng các loại câu hỏi khác nhau để giúp thực hiện quan sát tốt hơn.
2.2.2. Chỉ báo kĩ năng phân loại
Biết nhận dạng các đặc điểm; tính chất đặc trƣng, phổ biến của các sự vật, hiện tƣợng để xếp chúng vào các nhóm.
1. Biết nhóm các đối tƣợng, khái niệm hoặc sự kiện thành các danh mục, theo các tính năng hoặc đặc điểm đƣợc chia sẻ.
2. Biết vẽ sơ đồ Venn và bản đồ khái niệm và tạo ra 1 khóa nhị phân.
3. Thực hiện các quan sát chi tiết. Xác định các điểm tƣơng đồng và/ hoặc sự khác biệt.
4. Rút ra kết luận về tầm quan trọng của sự tƣơng đồng và/ hoặc sự khác biệt.
2.2.3. Chỉ báo kĩ năng sử dụng dụng cụ thí nghiệm
1. Biết đƣợc chức năng, mức độ sử dụng các dụng cụ và thiết bị khác nhau.
2. Biết lựa chọn và sử dụng các dụng cụ vào các tình huống cơng việc thích hợp.
1. Biết đƣợc các chức năng và giới hạn đo của các thiết bị khác nhau để có thể chọn phù hợp nhất và có đƣợc kết quả chính xác nhất.
2. Biết ƣớc tính, tức là đoán giá trị của một cái gì đó mà khơng thực sự thực hiện một phép đo
- Biết ƣớc tính trong việc đƣa ra suy luận.
3. Phát triển kĩ năng:
- Thực hiện đƣợc các hƣớng dẫn trong khi sử dụng dụng cụ thí nghiệm.
- Biết cách phân loại và lựa chọn các dụng cụ phù hợp với mục đích sử dụng.
- Cẩn thận và chính xác khi đo lƣờng.