Trong quá trình giải quyết các nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài này, người nghiên cứu đã sử dụng hệ thống các phương pháp như sau:
5.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu
Nghiên cứu các văn bản quy định của cơ quan chủ quản, của Bộ GD&ĐT; Nghiên cứu các tài liệu của Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM;
Sưu tầm, nghiên cứu các loại tài liệu lý luận và các kết quả thực tiễn (sách, báo, luận văn, các bài báo khoa học, các cơng trình nghiên cứu…) trong và ngoài nước về các vấn đề liên quan tới đề tài.
Các tư liệu này được nghiên cứu, phân tích, hệ thống hóa sử dụng trong đề tài và sắp xếp thành danh mục tài liệu tham khảo.
5.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
Phương pháp điều tra bằng bảng câu hỏi
Bảng câu hỏi được đưa ra dưới dạng phiếu khảo sát: Phiếu khảo sát dành cho sinh viên của Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM
Phương pháp quan sát
Quan sát quá trình học của cho sinh viên của Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế - Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM
Phương pháp phỏng vấn
Sử dụng trong quá trình nghiên cứu và sau khi có kết quả khảo sát.
Người nghiên cứu sẽ phỏng vấn giáo viên dạy tiếng Anh để đánh giá tình hình học tiếng Anh của sinh viên.
Phương pháp xử lý thông tin
Sử dụng phương pháp thống kê mô tả và thống kê kiểm định để trình bày kết quả từ bảng khảo sát thu về.
Sử dụng phương pháp thống kê mô tả để xử lý số liệu về kết quả học tập của sinh viên từng khóa.