rất quan trọng ảnh hưởng tới trình độ kỹ năng tuyên truyền miệng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Bởi lẽ, đối tượng tuyên truyền miệng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh khơng chỉ quy định nội dung tuyên truyền mà cịn quy định hình thức và phương pháp tun truyền miệng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Vì vậy, người tuyên truyền muốn có được kỹ năng tuyên truyền miệng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cần phải rèn luyện khả năng đánh giá tâm lý đối tượng tuyên truyền. Nghĩa là, phải nắm được trình độ nhận thức của người nghe cao hay thấp; nhu cầu, mục tiêu tiếp nhận thơng tin của họ là gì, họ có hứng thú khi được tiếp nhận tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh hay khơng; mức độ hiểu biết về tư tưởng đạo đức của họ như thế nào; đồng thời phải đoán biết được những đặc điểm tâm lý của người nghe thông qua quan sát nét mặt, cử chỉ, tư thế, tác phong của họ trong quá trinh tuyên truyền để điều chỉnh nội dung và phương pháp tuyên truyền.
- Kỹ năng đánh giá bối cảnh tuyên truyền miệng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Tận dụng đúng thời cơ, chọn lựa khơng gian, thời gian tun truyền hợp lý sẽ có tác động rất lớn tới hiệu quả tuyên truyền miêng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Bởi lẽ tính cực của người nghe phụ thuộc nhiều vào bối cảnh và hồn cảnh giao tiếp. Vấn đề đặt ra chính là đánh giá được những yếu tố thuận lợi và không thuận lợi về tâm lý xã hội, về thời gian, không gian (thời tiết, địa điểm, âm thanh,
ánh sáng) đối với việc tuyên truyền tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh; từ đó chọn lựa nội dung, hình thức và phưong pháp tun truyền phù hợp nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức ở người nghe. Khơng hiểu được bối cảnh, hồn cảnh tun truyền thì người tun truyền khơng thể đưa ra được hình thức và phương pháp tác động người nghe một cách hiệu quả.