hiệu quả giáo dục chủ nghĩa yêu nước xã hội chủ nghĩa cho thanh niên
Về nội dung giáo dục:
Xuất phát từ yêu cầu của sự nghiệp CNH, HĐH, của việc giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên tỉnh Khăm Muộn hiện nay, thực hiện đường lối giáo dục của Đảng, Sở Giáo dục và thể thao đã cùng với Tỉnh đoàn và các tổ chức quản lý giáo dục trên địa bàn tỉnh tích cực tổ chức triển khai cơng tác giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên học sinh. Về cơ bản, nội dung giáo dục bồi dưỡng, rèn luyện, nâng cao nhận thức cho đoàn viên, thanh niên có sự đổi mới, gần gũi, thiết thực hơn; phương pháp giáo dục có sự gợi mở cho đồn viên, thanh niên tìm hiểu, trao đổi có tranh luận, coi trọng giáo dục bằng hoạt động thực tiễn thông qua các phong trào thi đua yêu nước. Trong 5 năm 2005-2010 đã triển khai cho đồn viên, thanh niên học tập chính trị, sinh hoạt chính trị được 250 lần, số người tham gia là 79.437 người, trong đó nữ 29.322 người, so với năm 2005 tăng lên 3 lần. Đã tổ chức các diễn đàn thanh niên, tạo điều kiện để đoàn viên, thanh niên bày tỏ ý kiến và nâng cao nhận thức chính trị của mình. Trong nội dung giáo dục thanh niên, coi trọng giáo dục truyền thống vẻ vang của dân tộc, của Đảng, của tỉnh, của Đồn; truyền thống đồn kết, ý chí tự cường, tự tơn dân tộc; đề cao cảnh giác với luận điệu tuyên truyền phản động, nhất là việc truyền bá chủ nghĩa dân
tộc cực đoan, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi, coi nhân quyền cao hơn chủ quyền, đồng nghĩa chủ nghĩa dân tộc với tư tưởng ly khai... Trong 5 năm đã có 3.740 đồng chí thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. Trong giáo dục đạo đức, lối sống, chú trọng giáo dục thanh niên lịng u lao động, chống thói lười biếng, lối sống thực dụng, xa hoa, tiêu dùng quá khả năng thu nhập của mình.
Nhiều trường coi trọng môn giáo dục công dân, giáo dục chủ nghĩa yêu nước, đường lối của Đảng, bảo đảm giáo dục theo nguyên lý gắn giáo dục đạo đức, trí dục, nghệ thuật, mỹ dục, thể dục trong chương trình của tất cả các lớp, các cấp thuộc hệ thống giáo dục.
Về hình thức giáo dục
Đổi mới hình thức và cách giáo dục, rèn luyện, tuyên truyền phù hợp với tâm lý lứa tuổi ưa thích cái mới và sự sáng tạo, đề cao yếu tố “tự giáo dục”, “tự rèn luyện” của người thanh niên đi đôi với sự định hướng, hỗ trợ, giúp đỡ và hướng dẫn của tổ chức; gắn kết giữa giáo dục lý luận cách mạng với chăm lo bồi dưỡng và phát huy thanh niên trong sự nghiệp cách mạng.
Giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên đã gắn với những yêu cầu, đòi hỏi của xã hội cụ thể, phù hợp với từng hoàn cảnh, đối tượng thanh niên. Tăng cường giáo dục thường xun, thơng qua các hình thức: sinh hoạt chính trị - tư tưởng, thơng báo thời sự; ngày sinh hoạt chính trị, hoạt động văn hố, văn nghệ, thể dục thể thao. Phát huy vai trị của các thiết chế văn hố để cập nhật, chuyển tải thông tin, định hướng tư tưởng, quán triệt nghĩa vụ cho thanh niên. Mơi trường giáo dục hiệu quả nhất chính là đưa thanh niên hồ vào các phong trào thi đua "2 đoàn kết, 3 tốt, 4 phát triển", tổ chức thực hiện phong trào "4 tiến", theo "4 nội dung, 4 mục tiêu", kết hợp với 8 chương trình, 42 dự án, 86 cơng trình của Đồn Thanh niên NDCM Lào đề ra, phong trào của Hội Thanh niên tình nguyện... nhân rộng các điển hình tiên tiến, thơng qua thực tiễn phong trào để giáo dục và nâng cao giác ngộ tinh thần yêu nước của tuổi trẻ.
Về việc huy động các lực lượng tham gia.
Cấp uỷ đảng, chính quyền các cấp thường xuyên quan tâm chỉ đạo giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên, đề ra chủ trương, tạo điều
kiện thuận lợi để thanh niên phát triển tồn diện, nêu cao vai trị của thanh niên tham gia góp phần vì lợi ích thiết thực của thanh niên và lợi ích chung của xã hội. Tăng cường công tác truyền thông, đặc biệt phát huy vai trị của các cơ quan truyền thơng đại chúng, trong việc xây dựng nhận thức đúng đắn về chủ nghĩa yêu nước XHCN. Phối hợp chặt chẽ giữa các đoàn thể nhân dân, các bậc lão thành cách mạng, cựu chiến binh, các nhà hoạt động văn hoá, xã hội, các nhân sĩ trí thức, tổ chức xã hội, tổ chức kinh tế, lực lượng vũ trang, các doanh nghiệp gia đình, nhà trường với Đồn Thanh niên và các tổ chức thanh niên của tỉnh để tăng cường chăm lo giáo dục, bồi dưỡng thanh niên.
Kết hợp giữa việc đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng tài năng trẻ với việc tôn vinh, tạo dư luận xã hội hỗ trợ, khuyến khích tài năng trẻ yêu nước tiêu biểu, tạo môi trường thuận lợi cho sự phát triển, trưởng thành và cống hiến của các tài năng trẻ.
Khuyến khích các doanh nghiệp thuộc mọi thành phần kinh tế tham gia đào tạo, bồi dưỡng về chính trị và nâng cao nghề nghiệp cho thanh niên.
Khuyến khích các lực lượng xã hội, các thành phần kinh tế đầu tư phát triển các cơ sở vui chơi, giải trí lành mạnh cho thanh niên. Huy động các nguồn lực ngoài ngân sách ở trong và ngoài nước cho hoạt động của thanh niên. Thành lập và quản lý tốt hoạt động của các loại quỹ khuyến khích, hỗ trợ thanh niên.
Thực hiện tốt việc phối hợp giữa các cấp chính quyền, các ngành, Mặt trận Lào xây dựng đất nước, các đơn vị lực lượng vũ trang, các tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, gia đình, nhà trường trong cơng tác giáo dục thanh niên dưới sự lãnh đạo của Đảng, trong đó chú trọng đẩy mạnh việc huy động các lực lượng tham gia trong công tác giáo dục thanh niên.
Về hiệu quả giáo dục
Qua điều tra bằng phiếu cũng như nghiên cứu kết quả công tác dạy và học ở 2 trường tiêu biểu trên địa bàn tỉnh có thể đánh giá hiệu quả của công tác giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên ở tỉnh Khăm Muộn như sau:
Bước đầu hình thành cho đồn viên thanh niên nhận thức cơ bản về CNXH và con đường đi lên CNXH ở Lào, về vai trò của Đảng NDCM Lào.
Kết quả khảo sát 200 đoàn viên, thanh niên là học sinh tại 2 trường ở tỉnh Khăm Muộn cho thấy, đa số đoàn viên thanh niên bước đầu có những nhận thức cơ bản về xã hội XHCN mà Đảng và nhân dân Lào đang xây dựng. Trả lời câu hỏi: “Bạn có ủng hộ, hay khơng về con đường đi lên CNXH ở Lào” có 184 người trả lời rất ủng hộ. Trả lời câu hỏi: “Bạn có thích sự phân biệt đối xử trong xã hội hay không” cả 200 người đều trả lời là không thích. Về những giá trị tinh thần truyền thống tốt đẹp của dân tộc Lào là nhân nghĩa, thuỷ chung, kính trọng, những người đi trước, có 187 người trả lời cho biết "rất quý trọng".
Đa số đồn viên thanh niên có ý thức trân trọng và kế thừa những giá trị văn hoá tốt đẹp của dân tộc; ý thức trách nhiệm đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Trong thời đại tồn cầu hố, mở cửa giao lưu trên tất cả mọi mặt của đời sống xã hội, đoàn viên, thanh niên dễ dàng được tiếp cận những văn hoá ảnh hưởng xấu đến mục tiêu xây dựng văn hoá bản sắc của dân tộc của tỉnh. Tuy nhiên, đa số đồn viên thanh niên tỉnh Khăm Muộn có ý thức đúng mức về những giá trị tinh thần truyền thống của dân tộc. Kết quả điều tra có 192 người nhận thức được “chủ nghĩa yêu nước là truyền thống qúy báu, phải kế thừa và phát huy”.
Nhận thức, thái độ đối với nhiệm vụ chính trị của đồn viên thanh niên hiện nay, đa số đồn viên thanh niên (có 167/200 người) nhận thức được yêu nước XHCN là bảo vệ vững chắc Tổ quốc XHCN. Như vậy, dưới sự tác động của giáo dục chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên tỉnh Khăm Muộn đã có những chuyển biến tích cực. Trình độ giác ngộ lý tưởng XHCN, định hướng lý tưởng phấn đấu, tính tích cực xã hội, ý thức trách nhiệm cơng dân đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN và chủ nghĩa yêu nước XHCN cho thanh niên tỉnh Khăm Muộn có nhiều điểm sáng, tích cực.