1. Khái niệm:
- Hô hấp ở thực vật làquá trình chuyển đổi năng lượng của tế bào sống. Trong
đó, các phân tử cacbohidrat bị phân giải đến CO2 và H2O, đồng thời năng lượng được giải phóng và một phần năng lượng đó được tích lũy trong ATP.
2. Phương trình tổng quát :
C6H12O6 + 6O2 → 6 CO2 + 6 H2O + Năng lượng(Nhiệt+ ATP)
3. Vai trò của hô hấp đối với cơ thể thực vật
- Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động sống của cơ thể thực vật. - Cung cấp năng lượng dưới dạng ATP cho các hoạt động sống của cây.
- Tạo ra các sản phẩm trung gian cho các quá trình tổng hợp các chất hữu cơ khác trong cơ thể.
Hoạt động 2. Tìm hiểu các con đường hô hấp ở thực vật. a. Mục tiêu: - Phân biệt được 2 con đường hô hấp.
b. Nội dung:
*HS hoạt động nhóm: Đọc SGK mục I bài 12, quan sát hình ảnh- Thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập số 2.
1. Dựa vào đâu chia các con đường hô hấp ở thực vật? Hô hấp ở thực vật xảy ra ở loại TB nào?
2. Phân biệt phân giải kị khí và phân giải hiếu khí:
Đặcđiểm phân biệt Phân giải kị khí Phân giải hiếu khí
Điều kiện Vị trí xảy ra
Đặcđiểm phân biệt Phân giải kị khí Phân giải hiếu khí Các giai đoạn Sảnphẩm cuối cùng Hiệuquả năng lượng Điểm chung a. Sản phẩm:
Nội dung phiếu học tập số 2
1. Dựa vào đâu chia các con đường hô hấp ở thực vật? Hô hấp ở thực vật xảy ra ở loại TB nào?
- Căn cứ vào có hay không có ôxi chia ra 2 con đường hô hấp ở thức vật. - Hô hấp ở thực vật xảy ra ở mọi tế bào.
2.Phân biệt phân giải kị khí và phân giải hiếu khí:
Đặc điểm phân biệt Phân giải kị khí Phân giải hiếu khí
Điều kiện Không có ôxi Có ôxi
Vị trí xảy ra Tế bào chất Tế bào chất và ty thể Các giai đoạn Đường phân và lên
men
Đường phân, chu trình Crep, Chuỗi truyền êlectrôn hô hấp Sản phẩm cuối cùng Rượu êtylic+CO2
hoặc Axit lactic
CO2, H2O, Năng lượng
Hiệu quả năng lượng Ít(2 ATP) Nhiều (38 ATP)
Điểm chung Đều có giai đoạn đường phân xảy ra trong tế bào chất
d. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ
- Gv chia lớp thành 6 nhóm, yêu cầu các nhóm:
+ Quan sát hình ảnh.
+ Thảo luận hoàn thành phiếu học tập số 2:
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Định hướng, giám sát - Cá nhân đọc sgk mục II bài 11. - Thảo luận: Phân công mỗi thành viên trong nhóm thực hiện 1 nhiệm vụ ghi vào nháp, sau đó cả nhóm thống nhất ghi câu trả lời vào phiếu học tập.
Bước 3. Báo cáo, thảo luận.
- GV yêu cầu đại diện các nhóm nộp sản phẩm và cử đại diện trình bày.
- Đại diện nhóm được yêu cầu báo cáo.
- Nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.
Bước 4. Kết luận, nhận định
- GV củng cố ý kiến thảo luận, bổ sung, kết luận
- Lắng nghe nhận xét và kết luận của GV.
*Kết luận :