TT Khoa Số lượng học phần Số lượng tín chỉ Số sinh viên Số địa phương 2016- 2017 2017- 2018 2016- 2017 2017- 2018 2016- 2017 2017- 2018 2016- 2017 2017- 2018 1 Chăn nuôi 5 4 7 6 447 1394 5 5 2 Công nghệ sinh học 1 1 1 1 221 41 21 10 3 Cơ điện 6 139 375 5 31 4 Kinh tế và PTNT 6 6 12 12 903 374 114 60 5 Nông học 5 3 10 6 755 317 21 11 6 Thú y 5 1 10 1 859 500 4 4 Tổng 22 21 40 26 3324 3001 170 121
* Xây dựng chương trình đào tạo mới
Năm học 2016, Học viện có quy mô đào tạo 254 nghiên cứu sinh, 2.300 học viên cao học, 29.061 sinh viên đại học hệ chính quy, 8 sinh viên đại học liên thông, 875 sinh viên đại học hệ vừa học vừa làm và 1369 sinh viên cao đẳng. Đã xây dựng thêm nhiều chương trình đào tạo mới đáp ứng nhu cầu xã hội như công nghệ ô tô, quản trị du lịch, kinh doanh thực phẩm...
Cơ sở vật chất thiết bị năm 2016 Học viện đã đầu tư thêm nhiều trang thiết bị phục vụ giảng dạy (máy chiếu, loa, micro), thiết bị thực hành thực tập, lắp điều hòa tại Giảng đường C, giảng đường A, đặc biệt đã khánh thành đưa vào sử dụng thêm Giảng đường E để phục vụ đào tạo
Kết quả đào tạo năm 2016
Bậc Tiến sĩ: 31 NCS bảo vệ luận án cấp Học viện; 12 NCS nhận quyết định công nhận học vị và cấp bằng tiến sĩ; tổ chức phát bằng cho 27 NCS;
Bậc Thạc sĩ: Đã hoàn thành chương trình đào tạo và công nhận tốt nghiệp cho 974 học viên cao học, trong đó cấp phát bằng đợt 1 cho 417 Thạc sĩ, đợt 2 cho 457 học viên cao học
Bậc Đại học, cao đẳng: Học viện đã tổ chức xét tốt nghiệp và cấp phát bằng cho sinh viên các khóa 55, 56, 57, và khóa 58 cho 5469 tân cử nhân, kỹ sư thuộc hệ đại học chính quy, 543 tân cử nhân, kỹ sư hệ đại học vừa học vừa làm, 322 tân cử nhân cao đẳng. Thống kê điểm trung bình của học viên cao học, sinh viên đại học và cao đẳng.
Năm 2017, Học viện đã xây dựng thêm 02 ngành đào tạo theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE): Nông nghiệp công nghệ cao; Nông nghiệp đô thị; xây dựng 01 Chương trình đào tạo chất lượng cao chuyên ngành Kinh tế - Tài chính và 02 chuyên ngành thường là Kinh tế tài nguyên thiên nhiên, Kinh tế đầu tư.
- Ngoài ra, Học viện cũng tiến hành rà soát lại các chương trình đào tạo và mở các ngành/chuyên ngành mới đáp ứng nhu cầu xã hội, năm qua Học viện đã mở 03 chuyên ngành mới: An toàn thông tin, An toàn thông tin (POHE) thuộc ngành Công nghệ thông tin; Công nghệ địa chính thuộc ngành Quản lý đất đai và 10 ngành đào tạo.
b. Về Khoa học công nghệ
Học viện Nông nghiệp Việt Nam coi đào tạo và nghiên cứu khoa học là hai nhiệm vụ không thể tách rời. Học viện đã đề ra nhiều quy định, biện pháp nhằm tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ, phát huy tiềm năng NCKH của giảng viên và sinh viên, tạo điều kiện thuận lợi nhất về trang thiết bị đáp ứng kịp thời cho công tác giảng dạy và NCKH. Hoạt động khoa học và công nghệ đã được đẩy mạnh trên nhiều lĩnh vực từ nghiên cứu ứng dụng và phát triển khoa học công nghệ, nghiên cứu phục vụ chương trình nông thôn mới đến các hoạt động chuyển giao công nghệ, hoạt động tư vấn, dịch vụ KH&CN phục vụ sản xuất và đời sống.
Số lượng và chất lượng các đề tài nghiên cứu của Học viện gần đây tăng lên rõ rệt. Kết quả nghiên cứu một số đề tài đã được các địa phương, đơn vị triển
khai ứng dụng. Nhiều đề tài đã kết hợp nghiên cứu để thực hiện các luận văn thạc sĩ và tiến sĩ chuyên ngành mang lại lợi ích thiết thực, hướng nghiên cứu hỗ trợ này rất có hiệu quả đối với học viên cao học và nghiên cứu sinh. Công tác nghiên cứu khoa học của sinh viên được đẩy mạnh, góp phần tích cực nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của sinh viên. Nhiều đề tài sinh viên NCKH đạt giải thưởng sáng tạo kỹ thuật Việt Nam VIFOTEC... Các đề tài nghiên cứu khoa học trong khuôn khổ hợp tác quốc tế được duy trì và đẩy mạnh. Nhiều giống cây trồng, tiến bộ kỹ thuật, mẫu máy của các tác giả thuộc Học viện đã được công nhận cấp Quốc gia và được mở rộng ứng dụng trong thực tiễn sản xuất, một số sản phẩm đã được chuyển giao bản quyền cho các doanh nghiệp với giá trị cao. Ngoài ra, số lượng các công bố khoa học của các nhà khoa học thuộc học viện không ngừng tăng, đặc biệt là các công bố trên các tạp chí Quốc tế có uy tín.