ĐVT: Người
Nội dung các lớp đào tạo, bồi dƣỡng
Đối tƣợng đào tạo Năm 2017
Đối tƣợng đào tạo Năm 2018 Lãnh đạo Ban Trƣởng, phó phòng Cán bộ, chuyên viên Lãnh đạo Ban Trƣởng, phó phòng Cán bộ, chuyên viên Lý luận chính trị 0 1 1 1 1 2 Quản lý nhà nước 0 3 8 2 2 10
Chuyên môn, nghiệp vụ,
kỹ năng mềm 1 3 40 2 5 80
Bồi dưỡng năng lực giám
sát dự án xây dựng 20 20
Bồi dưỡng năng lực quản lý dự toán, quản lý tiến độ, quản lý chất lượng công trình
15 24
Bồi dưỡng năng lực đấu
thầu 10 15
Bồi dưỡng năng lực quản lý hành chính
8 8
Tổng 4 102 5 8 159
người được đào tạo qua các năm có xu hướng tăng lên đáng kể, đối tượng đào tạo tập trung nhiều ở cán bộ, chuyên viên, nhất là đào tạo về kỹ năng mềm để trang bị cho cán bộ những kiến thức cơ bản thực tế trong quá trình xử lý công việc. Các lớp đào tạo chuyên môn sâu cũng được chú trọng nâng cao. Điều này thể hiện sự quan tâm của lãnh đạo nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng đáp ứng những yên cầu ngày càng sâu rộng của công việc. Bên cạnh tổ chức các khóa đào tao, chất lượng của các lớp đào tạo cũng được quan tâm qua cách lấy ý kiến đánh giá khách quan sau mỗi khóa học được phòng Tổ chức- Hành chính lấy ý kiến. Tuy nhiên việc làm này mới được thực hiện trong năm 2018 thể hiện ở bảng 4.6
Bảng 4.6. Đánh giá chất lƣợng các lớp đào tạo kỹ năng và chuyên môn năm 2018
STT Nội dung đánh giá Tốt Đạt Chƣa đạt
I Đánh giá chất lượng đào tạo
1 Nội dung bài giảng 70 75 9
2 Chất lượng tài liệu 45 88 21
3 Phương pháp, nghiệp vụ tập huấn 65 80 9 II Đánh giá công tác tổ chức
1 Thời gian đào tạo 75 79 -
2 Trang thiết bị tập huấn 54 100 -
III Kết quả đào tạo
1 Áp dụng kiến thức vào thực tế 50 104 - Nguồn: Phòng Tổ chức –Hành chính (2018) Qua kết quả đánh giá thu được, ta thấy nhìn chung, công tác đào tạo được đánh giá cao, hữu ích. Tuy còn một số ý kiến không tốt nhưng nó sẽ là cơ sở để người thực hiện công tác tổ chức đào tạo cần nhìn nhận và rút kinh nghiệm để công tác tổ chức đào tạo đạt được kết quả cao hơn nữa.
b. Kế hoạch đào tạo trong năm 2019
Ngoài việc cố gắng thực hiện tốt những kế hoạch ở hiện tại thì việc lập những kế hoạch, những dự án mới trong tương lai cũng luôn được Ban quản lý chú trọng. Trong đó bao gồm cả những kế hoạch về đào tạo nguồn nhân lực.