1.4. Các hoạt động để rèn luyện đạo đức cho sinh viên
1.4.2. Công cụ để rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua hoạt động của các
có sự tham gia các các vị khách mời, các diễn giả chia sẻ các nội dung tại chương trình. Thông qua các nội dung đó góp phần rèn luyện đạo đức cho sinh viên về phẩm chất đạo đức, các giá trị của đạo đức, …
Các chương trình chia sẻ các kiến thức, kỹ năng của các CLB, đội, nhóm bao gồm nhiều hình thức khác nhau có thể kể tới như tọa đàm, nói chuyện chuyên đề, … các hình thức chương trình đều có những đặc trưng riêng nhưng thông qua đó có thể truyền tải được các nội dung về giáo dục đạo đức nghề nghiệp, phẩm chất đạo đức góp phần rèn luyện đạo đức cho sinh viên.
1.4.1.5. Rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua các hoạt động khác.
Ngoài những hoạt động rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua hoạt động của các CLB, đội, nhóm thì việc rèn luyện đạo đức cho sinh viên còn được thực hiện qua ý thực tự rèn luyện của sinh viên khi tham gia vào các hoạt động của các CLB, đội, nhóm này.
Cùng với đó là việc rèn luyện đạo đức cho sinh viên còn được thể hiện thông qua việc tham gia các hoạt động chung của cộng đồng, xã hội, …
1.4.2. Công cụ để rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua hoạt động của các câu lạc bộ, đội, nhóm các câu lạc bộ, đội, nhóm
Công cụ để rèn luyện đạo đức cho sinh viên đó là các nội quy, quy định của cơ quan chủ quản cấp trên, đơn vị quản lý trực tiếp CLB, đội, nhóm quy định cụ thể về việc tổ chức các hoạt động rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua các hoạt động. Những quy định cụ thể này sẽ là điều kiện, căn cứ để các CLB, đội, nhóm thực hiện các hoạt động, đồng thời đây cũng là căn cứ để các cơ quan, đơn vị quản lý các CLB, đội, nhóm đánh giá về hiệu quả hoạt động của các CLB, đội, nhóm.
Công cụ nữa để rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua các hoạt động động của câu lạc bộ, đội, nhóm là quy định, điều lệ hoạt động của CLB, đội, nhóm. Với những nội dung của quy đình, điều lệ hoạt động của CLB, đội, nhóm góp phần điều chỉnh các hành vi của thành viên trong các CLB, đội, nhóm góp phần nâng cao hiệu quả việc rèn luyện đạo đức cho sinh viên thông qua hoạt động của các CLB, đội, nhóm.
Công cụ của các CLB, đội, nhóm có vai trò quan trọng trong việc tổ chức các hoạt động rèn luyện đạo đức cho sinh viên, đây là cơ sở để tổ chức, triển khai thực
21
hiện, giám sát và kiểm tra, đánh giá hiệu quả các hoạt động, góp phần rèn luyện đạo đức cho sinh viên. Các công cụ này cần từng bước xây dựng, bổ sung và hoàn thiện phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể của từng CLB, đội, nhóm để có thể đạt được hiệu quả một cách cao nhất.