Phát triển chất lượng cho nguồn nhân lực

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin của Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế (Trang 95 - 96)

CHƢƠNG 2 PHƢƠNG PHÁP VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU

4.3. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực CNTT tại ViệtNam

4.3.4. Phát triển chất lượng cho nguồn nhân lực

Để đáp ứng nhu cầu của thị trƣờng lao động về nguồn nhân lực công nghệ thông tin và đƣa ra Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành thông tƣ về “Chuẩn kỹ năng nhân lực công nghệ thông tin chuyên nghiệp”. Với các chuẩn kỹ năng này, ngƣời thực hiện chuyên môn, ngƣời sử dụng chuyên môn sẽ nắm bắt rõ về các kỹ năng cần thiết cho công việc, đáp ứng đƣợc các tiêu chí đặt ra trong ngành và là cơ sở để vững bƣớc trong hội nhập kinh tế quốc tế.

Có nhiều giải pháp cho phát triển nguồn nhân lực CNTT, tuy nhiên để đƣa ra giải pháp phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao, công nghệ tiền đề cho các công nghệ khác thì cần xem xét trên nhiêu nhiều yếu tố và cần phát triển trên các phƣơng diện, lĩnh vực để tạo nên nền tảng mà từ đó nhân lực CNTT trở thành nhân tố tất nhiên trong quá trình ứng dụng và phát triển.

Áp dụng các tiêu chuẩn kỹ năng, kiểm soát các tiêu chuẩn qua các chƣơng trình đào tạo, tuyển chọn tuân theo các chuẩn kỹ năng kỹ sƣ CNTT của Bộ TTTT là việc cần làm đảm bảo nguồn cung chất lƣợng cho thị trƣờng và đặc biệt hơn với hội nhập kinh tế quốc tế.

Ngoài ra cần bổ sung các chƣơng trình đào tạo với các chuẩn kỹ năng đáp ứng yêu cầu của từng hiệp định khi tham gia hội nhập kinh tế quốc tế, đảm bảo nguồn nhân lực có đủ kiến thức, kỹ năng để sẵn sàng tham giao vào hội nhập.

Thiếu hụt kỹ năng mềm, đây luôn là điểm yếu của nhân lực của Việt Nam nói chung nhƣng đặc biệt quan trọng đối với ngành IT. Bởi những vị trí cao trong bậc thang sự nghiệp ngành này đều đòi hỏi nhiều hơn những kiến thức về kỹ thuật. Ví dụ, vị trí quản lý dự án sẽ đòi hỏi các kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, trình bày ý tƣởng, thuyết phục đối tác, quản lý thời gian và tiến độ... Điều này không phải ngƣời làm IT nào ở Việt Nam cũng đáp ứng đƣợc. Do vậy phải nhất thiết phải có chƣơng trình đào tạo kỹ năng mềm và kiểm duyệt kỹ năng này khi nguồn nhân lực này tham gia vào thị trƣờng lao động.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin của Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế (Trang 95 - 96)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)