Tình hình QLTC tại các trường THCS trên ở TP Việt Trì giai đoạn 2018 – 2020 về cơ bản đã chấp hành đúng các nhiệm vụ được giao. Các trường đã đưa ra những quyết định đúng với thực tế, mang tính chủ động cao. Thực hiện đúng chủ trường của Nhà nước và UBND tỉnh, góp phần đẩy mạnh hiệu quả về quản lý tài chính của nhà trường.
2.3.1.1. Tổ chức bộ máy và nhân sự quản lý tài chính ngày càng hoàn thiện
Tổ chức bộ máy và nhân sự QLTC của các trường THCS có quy mô ngày càng tăng góp phần bù đắp những thiếu hụt của NSNN và đáp ứng một phần chi phí cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy và đảm bảo, cải thiện đời sống của cán bộ, giáo viên. Việc thực hiện phân cấp quản lý tài chính theo hướng tăng quyền tự chủ cho trường trung học cơ sở được diễn ra mạnh mẽ. Điều này đã tạo điều kiện về nguồn vốn cho hoạt động giáo dục đào tạo ở địa phương tăng lên rõ rệt, thúc đẩy hoạt động giáo dục đào tạo có những chuyển biến tích cực.
Đối với tình hình QLTC hiện nay, các trường THCS luôn có sự quan tâm đúng mực của hiệu trưởng và kế toán với công tác thu chi được đảm bảo rõ ràng, chính xác, đảm bảo thời gian báo cáo tài chính cho các cơ quan cấp trên.
2.3.1.2. Thực hiện đầy đủ quy định của Nhà nước về công tác quản lý tài chính
Công tác QLTC của các trường THCS ở TP Việt Trì được thực hiện theo quy định của Nhà nước và của Sở GD&ĐT TP Việt Trì. Việc lập kế hoạch và dự toán hằng năm của các trường theo đúng hướng dẫn của Sở giáo dục. Kế hoạch tài chính được xây dựng theo chỉ tiêu đào tạo hàng năm do Sở GD&ĐT giao, các hợp đồng liên kết đã ký kết và dự kiến sẽ triển
khai trong năm. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm trong việc quản lý và sử dụng các nguồn tài chính sau khi xin ý kiến của Sở giáo dục.
2.3.1.3. Công tác quản lý thu chi tài chính ngày càng minh bạch
Các trường THCS ở TP Việt Trì cũng luôn chú trọng đến công tác thanh tra, kiểm tra nhằm thực hiện tốt vai trò quản lý.
Về quy chế tiền thưởng, các trường THCS có nhiều mức thưởng khác nhau để động viên cho những tập thể, cá nhân là cán bộ công nhân viên, học sinh có những thành tích tốt trong lao động và học tập như thưởng giáo viên dự thi dạy giỏi cấp tỉnh, cấp Quốc gia, thưởng giáo viên dạy giỏi, chiến sỹ thi đua cấp cơ sở năm học, thưởng danh hiệu lao động xuất sắc năm học, tập thể lao động tiên tiến, xuất sắc, lao động xuất sắc trong năm. Mức thưởng được nhà trường quy định rõ ràng cho mỗi thành tích, tùy vào tình hình tài chính nhà trường mà có mức thưởng khác nhau.