Hoàn thiện lập kế hoạch quản lý tài chính các trường trung học cơ sở

Một phần của tài liệu Quản lý ngân sách nhà nước xã Sơn Vi, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ (Trang 69 - 70)

học cơ sở trên địa bàn thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ

3.2.1. Hoàn thiện lập kế hoạch quản lý tài chính các trườngtrung học cơ sở trung học cơ sở

Hàng năm kế toán trưởng của từng trường cần tham mưu cho Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho năm học tiếp theo. Việc xây dựng kế hoạch phải tuân thủ các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Luật NSNN. Là cơ sở

xác đáng để lập kế hoạch QLTC cho nhà trường. Để lập ngân sách, phòng kế toán phải phối hợp với giáo viên và Hội cha mẹ học sinh để thống kê chính xác số lượng học sinh phải tham gia các hoạt động thu chi theo quy định của nhà nước. từng loại dự toán thu chi của khối, lớp. Từ đó đánh giá các nguồn thu, chi đã sử dụng của kỳ trước, hình thành nguồn kinh phí cho kỳ mới.

Từ đó, các trường THCS cần phải liệt kê từng khoản chi phí theo quy chế hoạt động nội bộ của nhà trường, các khoản thu chi không thay đổi hàng năm cần lập bảng tính của cả năm học gửi kèm với các phương hướng giải quyết, giải pháp cụ thể vào từng trường hợp, sau đó tổ chức họp và đánh giá mức độ phù hợp của từng khoản thu chi của trường với Hội cha mẹ học sinh, các cuộc họp phụ huynh. Cuối cùng khi phương án thu chi được cấp có thẩm quyền xét duyệt đây chính là dự toán kinh phí được cấp ổn định trong năm học của các trường công lập. Hoạt động lập kế hoạch thu chi chỉ được bổ sung khi có điều chỉnh tăng như: nền kinh tế có lạm phát, nguồn chi trong năm phát sinh hợp lý quá lớn. Giả sử nếu có nhiệm vụ đột xuất do các đơn vị cấp trên giao cho thì dự toán thu chi cũng cần được ghi rõ ràng và được bổ sung.

Một phần của tài liệu Quản lý ngân sách nhà nước xã Sơn Vi, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ (Trang 69 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(79 trang)
w