nội dung và hỡnh thức vật liệu để thực hiện tạo hỡnh sản phẩm với chủ đề :
“ Trường em”
+ Nhúm em sẽ thể hiện hoạt động , sự kiện gỡ?
+ Nhúm em sẽ thể hiện quang cảnh ngoài sõn trường hay trong lớp học?
+ Nhúm em chọn hỡnh thức thể hiện nào? ( Vẽ tranh, xộ /cắt dỏn’ tạo hỡnh ba chiều ,
kết hợp với cỏc hỡnh thức khỏc,…)
+ Nhúm em sẽ chọn vật liệu gỡ để thể hiện sản phẩm?
- GV nhận xột và bổ sung.
- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 5.2; 5.3 / trang 26 , thảo luận để nhận biết cỏch thực hiện tạo sản phẩm + Để tạo sản phẩm em cần chuẩn bị những tỡm hiểu cỏc sản phẩm tạo hỡnh - Đại nhúm trỡnh bày HS nhận xột nhúm bạn - HS đọc - HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS thảo luận nhúm để lựa
chọn nội dung và hỡnh thức vật liệu để thực hiện tạo hỡnh sản phẩm .
- HS quan sỏt và thảo luận
- HS lắng nghe và quan sỏt GV hướng dẫn
vật liệu gỡ?
+ Nờu cỏc bước thực hiện tạo sản phẩm ? - GV nhận xột và hướng dõn cỏch thực hiện:
+ Thảo luận để lựa chọn nội dung, cỏc nhõn vật, khung cảnh, chất liệu, hỡnh thức thể hiện sản phẩm.
+ Vẽ, xộ/ cắt dỏn, nặn hoặc tạo hỡnh khối ba chiều cỏc nhõn vật, cảnh vật,… để tạo kho sản phẩm.
+ Sắp xếp hỡnh ảnh, thờm chi tiết để tạo sản phẩm tập thể
- Hướng dẫn cho tiết 2
4. Củng cố , dặn dũ
- Yờu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ trang 27 - GV nhận xột giờ học
- Thu sỏch để đỳng nơi quy định
- Dặn HS nhớ chuẩn bị những vật liệu tỡm được để cho tiết học sau.
- HS đọc ghi nhớ - HS lắng nghe - HS thực hiện
Trung Mỹ, ngày 11 thỏng 11 năm 2016
Đó duyệt
Tổ trưởng:
Trần Thị Dung TUẦN 12:
Chủ đề 5:
Thứ hai ngày 21 thỏng 11 năm 2016
Mỹ thuật (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TRƯỜNG EM ( TIẾT 2 )
( Dạy lớp: 5A3, 5A1, 5A2)
I. Mục tiờu: HS cần đạt được:
- Khai thỏc được cỏc hỡnh ảnh, hoạt động đặc trưng trong nhà trường để tạo hỡnh sản phẩm hai chiều, ba chiều.
- Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của nhúm mỡnh, nhúm bạn.
II. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức
- Phương phỏp: Cú thể vận dụng quy trỡnh : Tạo hỡnh ba chiều – Tiếp cận chủ đề
Vẽ cựng nhau và sỏng tạo cõu chuyện.
III. Đồ dựng và phương tiện