- HS lắng nghe
TUẦN 28: Chủ đề 10:
Chủ đề 10:
Thứ hai ngày 20 thỏng 3 năm 2017
Mỹ thuật
CUỘC SỐNG QUANH EM ( TIẾT 3 )
( Dạy lớp: 5A3, 5A1, 5A2)
I. Mục tiờu: HS cần đạt được:
- Thể hiện được một số hoạt động quen thuộc trong cuộc sống thụng qua cỏc hỡnh thức tạo hỡnh: vẽ,xộ dỏn,nặn,…
- Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của nhúm mỡnh, nhúm bạn.
II. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức:
- Phương phỏp: Cú thể vận dụng cỏc quy trỡnh:
+ Vẽ cựng nhau.
+ Tạo hỡnh ba chiều – Tiếp cận chủ đề + Tạo hỡnh con rối và nghệ thuật biểu diễn.
- Hỡnh thức tổ chức: + Hoạt động cỏ nhõn.+ Hoạt động nhúm. + Hoạt động nhúm.
III. Đồ dựng và phương tiện
- GV chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Hỡnh minh họa cỏch tạo hỡnh một số sản phẩm mi thuật phự hợp với chủ đề.
- HS chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Giấy vẽ, màu vẽ, kộo,cỏc vật liệu tỡm được (que, vải vụn,sợi len…..)
IV. Cỏc hoạt động dạy – học:
Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tiết 3: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra si số lớp
- Kiểm tra đồ dựng học tập của HS - GV nhận xột và giới thiệu bài
2. Nội dung chớnh
- GV cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết học trước.
* Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trỡnh về sản phẩm của mỡnh/ nhúm
- GV gợi mở cõu hỏi
+ Nhúm em thể hiện nội dung gỡ qua sản phẩm ?
+ Hỡnh ảnh, màu sắc thể hiện như thế nào? + Cỏc nhõn vật trong sản phẩm là ai? Họ cú mối quan hệ như thế nào?
+ Nhúm em muốn truyền tải thụng điệp gỡ thụng qua sản phẩm ?
+ Em chọn hỡnh thức nào để chia sẻ sản phẩm của nhúm? ( thuyết trỡnh, kể chuyện,
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS hoàn thành bài vẽ - HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe GV hướng dẫn thuyết trỡnh , tự đỏnh gỏ về sản phẩm của mỡnh/ nhúm. - Nhúm lựa chọn hỡnh thức thể hiện.
sắm vai, biểu diễn,...)
- GV nhận xột bổ sung
3. Tổng kết chủ đề:
- Đỏnh giỏ giờ học, tuyờn dương HS tớch cực, khuyến khớch cỏc HS chưa hoàn thành.
- Đỏnh giỏ kết quả theo sản phẩm - Hướng dẫn HS ghi nhận xột của GV ?, Hướng dẫn vận dụng- sỏng tạo. - Gợi ý HS vẽ bức tranh thể hiện hoạt động yờu thớch của mỡnh.
4. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhắc lại nội dung chớnh của chủ đề. - GV nhận xột tiết học, tuyờn dương , khen thưởng HS hăng hỏi phỏt biểu
- Chuẩn bị đồ dựng học tập đầy đủ cho chủ đề sau.
- Yờu cầu HS dọn dẹp , vệ sinh lớp học
- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS tự đỏnh giỏ - HS lắng nghe và ghi nhận xột - HS lắng nghe và vận dụng sỏng tạo - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện - HS thực hiện
Trung Mỹ, ngày 17 thỏng 3 năm 2017
Đó duyệt
Tổ trưởng:
Trần Thị Dung