- HS quan sỏt GV hướng
TUẦN 22: Chủ đề 8:
Chủ đề 8:
Thứ hai ngày 6 thỏng 2 năm 2017
Mỹ thuật
TRANG TRÍ SÂN KHẤU VÀ SÁNG TÁC CÂU CHUYỆN
( TIẾT 4 )
( Dạy lớp: 5A3, 5A1, 5A2)
I. Mục tiờu: HS cần đạt được:
- Hiểu sự đa dạng của khụng gian sõn khấu.
- Biết sử dụng cỏc vật liệu tỡm được để tạo dựng mụ hỡnh sõn khấu ba chiều phự hợp với nội dung chương trỡnh, cõu chuyện diễn ra trờn sõn khấu.
- Vận dụng được kiến thức, kĩ năng tạo dỏng, trang trớ chữ đó học vào trang trớ sõn khấu.
- Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của nhúm mỡnh, nhúm bạn.
II. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức:
- Phương phỏp: Cú thể vận dụng cỏc quy trỡnh:
+ Tạo hỡnh ba chiều – tiếp cận chủ đề. + Xõy dựng cốt truyện.
+ Tạo hỡnh con rối và nghệ thuật biểu diễn. + Điờu khắc – Nghệ thuật tạo hỡnh khụng gian
- Hỡnh thức tổ chức: + Hoạt động cỏ nhõn.+ Hoạt động nhúm. + Hoạt động nhúm.
III. Đồ dựng và phương tiện
- GV chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Hỡnh minh họa , sản phẩm về một số loại hỡnh sõn khấu ( cú thể sử dụng video, mụ hỡnh sõn khấu).
- HS chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, kộo,…
Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 4: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra si số lớp
- Kiểm tra đồ dựng học tập của HS - GV nhận xột và giới thiệu bài
2. Nội dung chớnh
- GV cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết học trước.
* Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trỡnh về sản phẩm của mỡnh
- GV gợi mở cõu hỏi
+ Sõn khấu của nhúm em thể hiện sự kiện, chương trỡnh gỡ?
+ Sõn khấu của nhúm em cú những hỡnh ảnh gỡ? Cỏc hỡnh ảnh đú đó cõn đối với nhau chưa?
+ Màu sắc và cỏch trang trớ sõn khấu cú phự hợp với chương trỡnh, sự kiện khụng? + Em hóy giới thiệu về sản phẩm của nhúm mỡnh:
- Sõn khấu thể hiện cõu chuyện gỡ?
- Cỏc nhõn vật trờn sõn khấu là ai? Họ đang làm gỡ?
- GV nhận xột bổ sung
3. Tổng kết chủ đề:
- Đỏnh giỏ giờ học, tuyờn dương HS tớch cực, khuyến khớch cỏc HS chưa hoàn thành.
- Đỏnh giỏ kết quả theo sản phẩm - Hướng dẫn HS ghi nhận xột của GV ?, Hướng dẫn vận dụng- sỏng tạo. - Gợi ý HS tạo hỡnh cỏc nhõn vật trờn sõn khấu theo ý thớch
4. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhắc lại nội dung chớnh của chủ đề. - GV nhận xột tiết học, tuyờn dương , khen thưởng HS hăng hỏi phỏt biểu
- Về nhà tập quan sỏt một số kiểu dỏng,
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS hoàn thành bài vẽ - HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe GV hướng dẫn thuyết trỡnh về sản phẩm của mỡnh.
- HS giới thiệu sản phẩm của nhúm. - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS tự đỏnh giỏ - HS lắng nghe và ghi nhận xột - HS lắng nghe và vận dụng sỏng tạo - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện
họa tiết trang trớ, màu sắc của một số trang phục trẻ em để học chủ đề sau
- Yờu cầu HS dọn dẹp , vệ sinh lớp học
- HS thực hiện
______________________________________________________________________
Trung Mỹ, ngày 3 thỏng 2 năm 2017
Đó duyệt
Tổ trưởng:
Trần Thị Dung