- Yờu cầu HS từng hỡnh ảnh đó chuẩn bị hoặc quan sỏt hỡnh 7.1/ trang 34/sỏch MT5. thảo luận để tỡm hiểu về nội dung , hỡnh thức , màu sắc của cỏc bức tranh
- GV gợi mở cõu hỏi:
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - HS ngồi theo nhúm - HS thực hiện
- HS chia sẻ ước mơ. - HS lắng nghe .
- HS hoạt động theo nhúm
- HS quan sỏt tranh và thảo luận
- Đại nhúm trỡnh bày HS nhận xột nhúm bạn
+ Em thấy cú những hỡnh ảnh gỡ trong cỏc bức tranh?
+ Màu sắc trong hai bức tranh như thế nào? + Cỏc bức tranh thể hiện chủ đề gỡ?
+ Cỏc bức tranh được thể hiện bằng chất liệu gỡ?
- GV Túm tắt :* Hai bức tranh đều thể
hiện chủ đề” Ước mơ của em”, mỗi bức tranh cú cỏch thể hiện riờng về hỡnh ảnh, màu sắc và chất liệu.
+ Bức tranh ở hỡnh 7.1a , sỏch học MT 5: Hỡnh ảnh chớnh là bạn nhỏ ngồi trờn xe lăn với ước mơ được chạy nhảy vui đựa cựng với cỏc bạn. Cỏc nhõn vật trong tranh được thể hiện một cỏch sinh động qua nột vẽ và màu sắc tươi sỏng. Hỡnh ảnh phụ liờn kết với hỡnh ảnh chớnh tạo nờn bố cục chặt chẽ.
+ Bức tranh ở hỡnh 7.1b , sỏch học MT 5: Cỏc hỡnh ảnh của bức tranh được thể hiện sỏng tạo, độc đỏo bằng hỡnh thức xộ dỏn, thể hiện ước mơ được khỏm phỏ đại dương của bạn HS. Màu chủ đạo trong tranh là màu lạnh thể hiện được sắc màu trong xanh, mỏt mẻ, bỡnh yờn của đại dương. * Con người ai cũng cú những ước mơ , mỗi cỏ nhõn cú những ước mơ khỏc nhau và mọi ước mơ đều hướng tới những điều tốt đẹp hơn hiện thực:
+ Ước mơ cú đụi cỏnh bay được như chim, cú phộp thuật biến húa,…
+ Ước mơ học giỏi để trở thành kĩ sư , bỏc sĩ, giỏo viờn, họa sĩ, nhà du hành vũ trụ, nhà khoa học,…
+ Ước mơ cho một thế giới hũa bỡnh, khụng cú chiến tranh,…
+ Một số bạn thiếu may mắn thỡ cú ước mơ cú một gia đỡnh hạnh phỳc, được cắp sỏch đến trường, ước mơ cú đụi chõn, đụi tay, đụi mắt giống như cỏc bạn bỡnh thường khỏc,… hoặc những ước mơ rất giản dị, bỡnh thường như cú bộ quần ỏo mới, cú đồ
chơi đẹp, được vui chơi,…
* Cú thể thể hiện bức tranh về ước mơ bằng nhiều hỡnh thức khỏc nhau như vẽ hoặc xộ/ cắt dỏn,…
* Hoạt động 2: Hướng dẫn cỏch thực hiện
- GV nờu cõu hỏi gợi mở để HS hỡnh thành ý tưởng về nội dung bức tranh “ Ước mơ của em” và lựa chọn cỏch thức thực hiện: + Em định thể hiện bức tranh ước mơ về nội dung gỡ? Bằng hỡnh thức nào?
+ Em thể hiện hỡnh ảnh nào trước, hỡnh ảnh nào sau?
+ Màu sắc chủ đạo của bức tranh là màu gỡ?
- Yờu cầu HS hỡnh minh họa hoặc hỡnh 6.3 để tham khảo cỏch vẽ.
- GV hướng dẫn cỏch thực hiện bức tranh chủ đề ước mơ theo cỏc bước sau:
+ B1: Lựa chọn nội dung.
+ B2 : Thể hiện hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ ( Vẽ, xộ/ cắt dỏn)
+ B3 : Vẽ màu theo ý thớch ( Tạo thờm chi
tiết cho sản phẩm thờm sinh động)
- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 7.3/trang 36/ sỏch học MT 5 để thờm ý tưởng về nội dung, bố cục và màu sắc cho bức tranh của mỡnh.
- Hướng dẫn cho tiết 2
4. Củng cố , dặn dũ
- GV yờu cầu HS nhắc lại cỏch thể hiện bức tranh chủ đề ước mơ?
- GV nhận xột giờ học
- Thu sỏch để đỳng nơi quy định
- Chuẩn bị đồ dựng như: Giấy vẽ, giấy màu, bỡa,..để học chủ đề 7: Ước mơ của em
- HS lắng nghe và trả lời cõu
hỏi.