- Hỡnh thức tổ chức :+ Hoạt động cỏ nhõn, hoạt động nhúm.
THỬ NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO VỚI CÁC CHẤT LIỆU ( TIẾT 3 )
( TIẾT 3 )
( Dạy lớp: 5A3, 5A1, 5A2)
I. Mục tiờu: HS cần đạt được:
- Biết sự đa dạng cỏc chất liệu tạo hỡnh và cảm nhận được vẻ đẹp của sản phẩm tạo ra từ nhiều chất liệu khỏc nhau.
- Hiếu được cỏch tạo từ nhiều chất liệu và tạo được sản phẩm theo ý thớch.
- Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của nhúm mỡnh, của nhúm bạn.
II. Phương phỏp và hỡnh thức tổ chức:
- Phương phỏp: Vận dụng cỏc quy trỡnh:
+ Tạo hỡnh ba chiều – Tiếp cận chủ đề.
+ Điờu khắc – Nghệ thuật tạo hỡnh khụng gian
- Hỡnh thức tổ chức: + Hoạt động cỏ nhõn, hoạt động nhúm.
III. Đồ dựng và phương tiện
- GV chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Tranh , ảnh hoặc sản phẩm phự hợp với về chủ đề
- HS chuẩn bị: + Sỏch Học Mĩ thuật 5
+ Giấy vẽ, màu vẽ, bỳt chỡ,…
IV. Cỏc hoạt động dạy – học:
Tiết Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Tiết 3: 4. Trưng bày, giới thiệu sản phẩm 1. Khởi động: - Kiểm tra si số lớp
- Kiểm tra đồ dựng học tập của HS - GV nhận xột và giới thiệu bài
2. Nội dung chớnh
- GV cho HS hoàn thành bài vẽ ở tiết học trước.
* Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày, giới thiệu sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
- Hướng dẫn HS thuyết trỡnh về sản phẩm của mỡnh/ nhúm
- Lớp trưởng bỏo cỏo sĩ số - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS hoàn thành bài vẽ - HS trưng bày sản phẩm - HS lắng nghe GV hướng dẫn thuyết trỡnh , tự đỏnh gỏ
- GV gợi mở cõu hỏi
+ Em cú cảm nhận như thế nào khi được trải nghiệm tạo hỡnh cỏc sản phẩm mĩ thuật bằng chất liệu khỏc nhau? Em đó tạo được sản phẩm gỡ? Bằng những chất liệu nào ? +Em cú ý tưởng trước khi tạo hỡnh hay tạo hỡnh sản phẩm dựa trờn hỡnh dỏng những vật liệu tỡm được?
+ Em thớch sản phẩm nào của bạn? Vỡ sao em thớch?
+ Em cú nhận gỡ và học hỏi được gỡ từ những sản phẩm của bạn?
- GV nhận xột bổ sung
3. Tổng kết chủ đề:
- Đỏnh giỏ giờ học, tuyờn dương HS tớch cực, khuyến khớch cỏc HS chưa hoàn thành.
- Đỏnh giỏ kết quả theo sản phẩm - Hướng dẫn HS ghi nhận xột của GV ?, Hướng dẫn vận dụng- sỏng tạo. - Gợi ý HS tạo thờm cỏc sản phẩm theo ý thớch bằng cỏch kết hợp cỏc chất liệu cú sẵn.
4. Củng cố - dặn dũ:
- GV nhắc lại nội dung chớnh của chủ đề. - GV nhận xột tiết học, tuyờn dương , khen thưởng HS hăng hỏi phỏt biểu
- Chuẩn bị đồ dựng học tập đầy đủ cho chủ đề sau.
- Yờu cầu HS dọn dẹp , vệ sinh lớp học
về sản phẩm của mỡnh/ nhúm. - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS tự đỏnh giỏ - HS lắng nghe và ghi nhận xột - HS lắng nghe và vận dụng sỏng tạo - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS lắng nghe - HS lắng nghe và thực hiện - HS thực hiện
Trung Mỹ, ngày 21 thỏng 4 năm 2017
Đó duyệt
Tổ trưởng: