Bảng 1.2.4.1f Các lỗi HS thƣờng mắc phải khi đọc thành tiếng
8. Kết cấu của đề tài
2.2. Một số biện pháp sƣ phạm
2.2.2. Biện pháp 2: Tổ chức câu lạc bộ đọc
2.2.2.1. Mục đích của biện pháp
Việc tổ chức câu lạc bộ đọc góp phần nâng cao tinh thần tự giác đọc sách, niềm say mê và u thích mơn học của các em học sinh. Giúp học sinh thấy đƣợc tầm quan trọng, vai trò của việc đọc sách. Tạo điều kiện để cho các em đƣợc đọc sách, đƣợc rèn luyện thói quen và phƣơng pháp đọc sách phù hợp, hiệu quả nhằm nâng cao năng lực đọc cho học sinh. Là cơ hội cho các em học sinh giao lƣu, học hỏi, cùng chia sẻ kinh nghiệm, phƣơng pháp đọc sách, từ đó giúp học sinh có kỹ năng giao tiếp tốt, có cảm xúc khi đọc.
2.2.2.2. Cơ sở khoa học của biện pháp
Đối với học sinh tiểu học, làm quen với việc tự đọc sách là một vấn đề quan trọng nhằm giúp các em rèn đọc và có khả năng tiếp nhận nội dung các văn bản. Với thời gian học tập trên lớp thì việc đọc và tìm hiểu nội dung các văn bản cịn nhiều hạn chế. Câu lạc bộ đọc giúp các em có mơi trƣờng thuận tiện hơn để rèn luyện thói quen đọc sách, năng cao năng lực đọc từ đó góp phần hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho các em.
2.2.2.3. Nội dung và cách thực hiện
a) Nội dung
Dƣới sự hƣớng dẫn của giáo viên, các thành viên trong câu lạc bộ sẽ có những buổi gặp gỡ, giao lƣu với nhau. Học sinh nâng cao năng lực đọc bằng cách đọc những bài tập đọc, những bài văn hay, những câu chuyện phù hợp với lứa tuổi nhƣ truyện lịch sử, gƣơng ngƣời tốt việc tốt, tấm gƣơng đạo đức Bác Hồ.
b) Cách thực hiện
Thời gian sinh hoạt: 1 tuần 1 buổi (sinh hoạt cuối tuần). - Tổ chức các buổi giao lƣu, đọc cho nhau nghe.
- Tổ chức thi đọc giữa các thành viên trong câu lạc bộ
Vòng 1: Giới thiệu về sách mà mình u thích. Thể loại sách: Truyện thiếu nhi, sách đạo đức, các tác phẩm nhƣ truyện kể về Bác Hồ, các danh nhân thế giới, các tác phẩm văn học: thơ, truyện ngắn, sách tham khảo của các môn học (thời gian tối đa: 2 phút).
Vòng 2: Thi đọc (thời gian tối đa 4 phút).
Các thành viên trong câu lạc bộ sẽ bình chọn ra bạn đọc hay, đúng, chính xác nhất và có phần quà tuyên dƣơng.