8 sổ viên, hồ 24 16 67.7 76 30 64 1.61 00 00 sáchsơcủa
3.2.5. Biện pháp 5 Tuyên truyền về giáo dục mầm non và phổ biến kiến thức chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ theo bộ chuẩn phát triển của trẻ 5 tuổi cho các
thức chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ theo bộ chuẩn phát triển của trẻ 5 tuổi cho các bậc cha mẹ, cộng đồng
Tổ chức các hoạt động tuyên truyền về giáo dục mầm non và phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ, cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức sâu sắc và ý thức trách nhiệm của phụ huynh trong việc chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, tạo điều kiện để trẻ phát triển toàn diện, góp phần làm giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng, hoặc thừa cân béo phì.
3.2.5.2. Nội dung biện pháp
Tiếp tục đưa nội dung tuyên truyền phổ biến những quy định của ngành, những kiến thức nuôi dạy con cho các bậc cha mẹ và cộng đồng vào kế hoạch nhiệm vụ năm học để chỉ đạo thực hiện nhằm từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ.
Tăng cường công tác tuyên truyền với các lực lượng xã hội, cha mẹ học sinh, hội đồng giáo dục để hiểu rõ vai trò trách nhiệm và những yêu cầu đổi mới của giáo dục trong tình hình mới, tạo thêm nhiều nguồn lực cho giáo dục mầm non, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.
Tuyên truyền phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ theo khoa học, phòng chống dịch bệnh cho cán bộ, giáo viên và nhân viên, phụ huynh học sinh và cộng đồng. Đổi mới nội dung, phương pháp truyền thông kiến thức chăm sóc và giáo dục trẻ cho các bậc cha mẹ phù hợp với nhiệm vụ của cấp học và điều kiện thực tế của mỗi nhà trường.
Tuyên truyền cho các bậc cha mẹ về việc chuẩn bị toàn diện cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi vào học lớp 1 một cách khoa học, hình thức và nội dung phong phú, đa dạng, phương pháp giáo dục tích cực...
3.2.5.3. Cách tiến hành
Ngay từ đầu năm học hiệu trưởng chỉ đạo giáo viên tiến hành họp hội cha mẹ học sinh, thành lập trưởng ban đại diện hội cha mẹ học sinh để có kế hoạch hoạt động trong năm học. Đồng thời phối hợp chặt chẽ với ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc tuyên truyền nội dung chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, thể hiện qua việc tuyên truyền kiến thức dinh dưỡng, về cách tổ chức bữa ăn hợp lý, hợp vệ sinh và an toàn thực phẩm.
Xây dựng hệ thống biểu bảng để thông báo những vấn đề liên quan đến chế độ ăn uống, dinh dưỡng đối với trẻ, cũng như công khai tài chính về chế độ dinh dưỡng của trẻ ở trường mầm non. Trao đổi lịch sinh hoạt của trẻ trong ngày và thực đơn ăn uống của các nhóm tuổi, đồng thời mời tất cả phụ huynh toàn trường dự hội giảng “Thi nấu ăn"và các hội thi “Bé tập làm nội trợ”, thi cấp dưỡng giỏi để phụ huynh nắm được nội dung hoạt động của nhà trường để phối hợp tốt hơn. Từ đó đặt ra vấn đề với Phụ huynh tham gia đóng góp xây dựng và tu sửa CSVC, đề xuất với quỹ hỗ trợ khen thưởng cho các cháu và cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên trong trường.
Trực tiếp tổ chức họp phụ huynh (phát tài liệu cho cha mẹ trẻ đọc trước 1 tuần). Trao đổi trực tiếp với phụ huynh và các giờ đón - trả trẻ về ngày tiêm chủng, ngày cân đo trẻ, khám sức khoẻ, ngày uống vitamin A…
Lắng nghe ý kiến của cha mẹ trẻ, chủ động xây dựng mối quan hệ tốt với phụ huynh. Sẵn sàng tư vấn và giúp đỡ các kiến thức chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ khi gia đình có yêu cầu.
Liên lạc thường xuyên với gia đình để tìm hiểu sinh hoạt của trẻ ở gia đình, thông tin cho cha mẹ trẻ biết về tình hình của trẻ ở lớp, những thay đổi của trẻ nếu có để kịp thời có biện pháp tác động chăm sóc, giáo dục phù hợp.
3.2.5.4. Điều kiện thực hiện biện pháp
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhận thức sâu sắc về việc chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mầm non, có hiểu biết về tâm sinh lý lứa tuổi. Chỉ đạo giáo viên để tạo sự tin tưởng và thu hút sự tham gia của phụ huynh vào các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ của lớp và của nhà trường.
Đầy đủ hệ thống biểu bảng tuyên truyền ở các vị trí trong nhà trường thuận tiện cho việc theo dõi của phụ huynh, đầu tư hệ thống âm li, loa đài đảm bảo thực hiện tốt công tác tuyên truyền.