3. Cho 2,52g một kim loại tác dụng hết với dung dịch H2SO4 lỗng, thu được 6,84g muối sunfat. Kim loại đĩ là
A. Mg B. Zn
C. Fe D. Al
4. Ngâm một lá kim loại cĩ khối lượng 50g trong dung dịch HCl. Sau khi thu được 336 ml H2
(đkc) thi khối lượng lá kim loại giảm 1,68%. Kim loại đĩ là
A. Zn B. Fe C. Al D. Ni D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a) Mục tiêu: Luyện tập, vận dụng các kiến thức giải quyết các vấn đề thực tiễn.b. Nội dung: Dạy học trên lớp, hoạt động nhĩm, hoạt động cá nhân. b. Nội dung: Dạy học trên lớp, hoạt động nhĩm, hoạt động cá nhân.
c. Sản phẩm: Bài làm của học sinh, kĩ năng tính tốn hĩa họcd. Tổ chức thực hiện: d. Tổ chức thực hiện:
- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học. HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới, đưa ra các câu hỏi mở rộng cho học sinh tham khảo
Ngày soạn : 4/3/2022
Tiết 55 CHỦ ĐỀ : SẮT VÀ MỘT SỐ HỢP CHẤT CỦA SẮT( tiết 2) I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Tính chất vật lí, nguyên tắc điều chế và ứng dụng của một số hợp chất của sắt. Tính khử của hợp chất sắt (II) : FeO, Fe(OH)2, muối sắt (II).
Tính bazơ của FeO, Fe(OH)2
Dự đốn, kiểm tra bằng thí nghiệm và kết luận được tính chất hố học các hợp chất của sắt.
Viết các phương trình hố học minh hoạ tính chất hố học. Nhận biết được ion Fe2+ trong dung dịch.
Giải được bài tập: Tính thành phần phần trăm khối lượng các muối sắt hoặc oxit sắt trong phản ứng; Xác định cơng thức hố học oxit sắt theo số liệu thực nghiệm; Bài tập khác cĩ nội dung liên quan.
Khả năng phản ứng của các hợp chất sắt (II) Phương pháp điều chế các hợp chất sắt (II)
2. Năng lực
* Các năng lực chung
- Năng lực tự học - Năng lực hợp tác
- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề - Năng lực giao tiếp
* Các năng lực chuyên biệt
- Năng lực sử dung ngơn ngữ - Năng lực thực hành hĩa học - Năng lực tính tốn
- Năng lực giải quyết vấn đề thơng qua hĩa học - Năng lực vận dụng kiến thức hĩa học vào cuộc sống
3. Phẩm chất
Yêu gia đình, quê hương đất nước; Nhân ái khoan dung; Trung thực, tự trọng, chí cơng, vơ tư; Tự lập, tự tin, tự chủ; Cĩ trách nhiệm với bản thân, cộng đồng, đất nước, nhân loại; Nghĩa vụ cơng dân.