II. NỘI DUNG Kĩ thuật "Khăn trải bàn"
6. Lợi thế và bất lợi khi áp dụng sơ đồ tư duytrong quá trình dạy học
58 So với các cách thức ghi chép truyền thống, thì sơ đồ tư duy có những điểm So với các cách thức ghi chép truyền thống, thì sơ đồ tư duy có những điểm vượt trội như sau:
− Ý chính sẽ ở trung tâm và được xác định rõ ràng.
− Quan hệ hỗ tương giữa mỗi ý được chỉ ra tường tận. Ý càng quan trọng thì sẽ nằm vị trí càng gần với ý chính.
− Liên hệ giữa các khái niệm then chốt sẽ được tiếp nhận lập tức bằng thị giác. − Ôn tập và ghi nhớ sẽ hiệu quả và nhanh hơn.
− Nội dung muốn bổ sung, phát triển dễ dàng hơn bằng cách vẽ chèn thêm vào sơ đồ. − Mỗi sơ đồ sẽ phân biệt nhau tạo sự dễ dàng cho việc gợi nhớ.
− Các ý mới có thể được đặt vào đúng vị trí trên hình một cách dễ dàng, bất chấp thứ tự của sự trình bày, tạo điều kiện cho việc thay đổi một cách nhanh chóng và linh hoạt cho việc ghi nhớ.
6.2. Bất lợi khi áp dụng sơ đồ tư duy
Bên cạnh những lợi thế kể trên, việc áp dụng sơ đồ tư duy trong quá trình dạy học cũng gặp những bất lợi nhất định:
Đối với những người rất logic thì việc vận dụng sơ đồ tư duy sẽ gặp khó khăn. Vì họ khó tin vào mặt trực quan của họ khi logic đang suy nghĩ là không khả thi. Trong khi đó sơ đồ tư duy khuyến khích bạn để dòng chảy ý tưởng tự do. Bạn thậm chí cần phải để trực giác của bạn làm việc.
Để có thể hiểu đầy đủ ý nghĩa sự đóng góp tích cực của sơ đồ tư duy là rất quan trọng. Bạn phải biết rằng sơ đồ tư duy cung cấp một thông tin và cấu trúc tự giải thích có thể được hiểu rõ nhất bởi người hoặc những người tham gia tạo ra nó. Vì vậy, có thể có một chút khó khăn cho những người khác không chứng kiến hiệu quả hoàn toàn với sơ đồ tư duy.
Việc sử dụng bất kỳ kỹ thuật dạy học nào cũng có những lợi thế và bất lợi riêng, do đó đòi hỏi giảng viên cần phải sử dụng các kỹ thuật dạy học một cách linh hoạt để có thể khơi dậy được sự hứng thú của sinh viên trong quá trình học tập, nhằm đảm bảo buổi học đạt hiệu quả cao