II. NỘI DUNG Kĩ thuật "Khăn trải bàn"
7. Một số lư uý khi áp dụng sơ đồ tư duy
59 Với phương pháp giáo dục hiện đại, việc sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống công Với phương pháp giáo dục hiện đại, việc sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống công việc và thậm chí là cả các hoạt động trong cuộc sống đều rất hiệu quả. Dưới đây là những lưu ý thú vị khi sử dụng sơ đồ tư duy:
- Sử dụng một đến hai màu sắc trong sơ đồ tư duy để tiết kiệm thời gian.
- Vẽ nhiều nhánh cong hơn là đường thẳng để tránh sự buồn tẻ, tạo sự mềm mại, cuốn hút.
- Sử dụng nhiều từ khoá riêng lẻ để khơi gợi những ý tưởng mới
- Chỉ nên viết 1 đến 2 từ khoá ở mỗi nhánh đề khi đọc lại, não của bạn có thể kết nối thông tin và năng lực gợi nhớ.
- Nên sử dụng ký hiệu hoặc từ khóa để viết lên sơ đồ thay vì diễn giải bằng câu chữ. Não của bạn sẽ mất hết hứng thú khi tiếp nhận một thông tin hoàn chỉnh.
- Nên thường xuyên sử dụng sơ đồ tư duy khi làm việc nhóm. Việc cả người quản lý, người nhân viên đều sử dụng sơ đồ tư duy mô phỏng công việc thực hiện đối với từng vị trí sẽ giúp việc triển khai, quản lý và giám sát thực hiện công việc được tốt hơn. Khi sử dụng sơ đồ tư duy sẽ phát huy sự hứng thú, chủ động, sáng tạo, rèn luyện tư duy logic… ở sinh viên. Nhờ vậy bài giảng của giảng viên chắc chắn sẽ hiệu quả hơn. Tuy nhiên, giảng viên cần biết tiết chế đủ liều lượng, chừng mực không quá lạm dụng. Việc lạm dụng vẽ sơ đồ tư duy sẽ có tác dụng ngược làm cho lớp học nhàm chán, thiếu hứng khởi cho sinh viên mà phải dùng đúng cách, đúng liều lượng và đúng thời điểm. Có như vậy sơ đồ tư duy mới thực sự là một công cụ, một phương pháp dạy học hiệu quả.