Kết quả điểm trung bình từng tiểu mục SDQ của hai nhóm trước thực nghiệm (T0)

Một phần của tài liệu NG DNG LIU PHÁP GII QUYT VN Đ H TR TÂM LÝ CHO HC SINH TRUNG HC CăS (NGHIÊN CU TRÊN HC SINH THCS QUN LIÊN CHIU - THÀNH PH ĐĨăNNG) 10600720 (Trang 75 - 77)

L IăCAMăĐOAN

2. 2T chc nghiên cu

3.3.2. Kết quả điểm trung bình từng tiểu mục SDQ của hai nhóm trước thực nghiệm (T0)

Tại mỗi tr ng, tiến hành bốc thăm ngẫu nhiên 55 học sinh, tùy vào tinh thần tự

nguy n, chia học sinh thành hai nhóm: nhóm ch ng và nhóm thực nghi m. Kết qu chia nhóm nh sau:

Nhóm thực nghi m 55 học sinh, trong đó có 5 phiếu không h p l , 4 học sinh từ chối tham gia, còn lại 46 học sinh.

Nhóm ch ng 55 học sinh, trong đó có 4 phiếu không h p l , còn 51 học sinh tham gia.

Nh vậy, nhóm thực nghi m có 46 học sinh tham gia và nhóm ch ng có 51 học sinh Tổng học sinh tham gia hai nhóm nghiên c u là 97 học sinh trên tổng số 167 học sinh tham gia kh o sát.

B ng 3.5: So sánh đi m trung bình hai nhóm vào T0 Nhóm Sốl ng Giá trị TB Độ l ch chuẩn P C m xúc Nhóm ch ng 51 3,88 1,915 Nhóm thực nghi m 46 3,65 2,131 0,579 Hành vi Nhóm ch ng 51 2,45 1,390 Nhóm thực nghi m 46 2,78 1,672 0,294 Tăng động Nhóm ch ng 51 3,25 1,765 Nhóm thực nghi m 46 3,78 1,943 0,166 Quan h bạn bè Nhóm ch ng 51 3,08 1,765 Nhóm thực nghi m 46 3,46 1,940 0,320

Nhận xét:

- Vào th i đi m T0, nhóm thực nghi m lại có đi m trung bình cao hơn nhóm ch ng v v n đ hành vi (2,79-2,45), tăng động (3,78-3,25), quan h bạn bè (3,46- 3,08) và quan h xã hội (7,83-7,41). Sự khác bi t này không có Ủ nghĩa thống kê do p>0,05. Hay nói cách khác,

đi m SDQ c a hai nhóm tr ớc thực nghi m không có sự khác bi t.

- V c m xúc, nhóm thực nghi m có đi m trung bình th p hơn nhóm ch ng (3,65-3,88).

Do p>0,05 nên đi m trung bình c a hai nhóm vào th i đi m T0 không có Ủ nghĩa thống kê.

- Tổng đi m trung bình SDQ c a nhóm thực nghi m cao hơn nhóm ch ng (21,50- 20,08). Sự chênh l ch này không có sự khác bi t

Nh vậy, tr ớc thực nghi m, đa số đi m trung bình các ti u lĩnh vực SDQ c a nhóm thực nghi m cao hơn nhóm ch ng. Đi m trung bình SDQ c a hai nhóm không có sự khác bi t do p=0,139>0,005.

Vì vậy chúng tôi tiến hành thực nghi m nhằm đánh giá và so sánh kết qu SDQ 25 sau thực nghi m có khác bi t gì không giữa nhóm can thi p và nhóm ch ng. Nếu sau thực

nghi m, đi m SDQ 25 và các chỉ số SDQ và kết qu test SSPI có sự thay đổi theo chi u

h ớng tích cực, ch ng tỏ li u pháp gi i quyết v n đ có hi u qu phần nào trong vi c hỗ tr tâm lý cho học sinh THCS.

Quan h xã hội Nhóm ch ng 51 7,41 1,675 Nhóm thực nghi m 46 7,83 1,596 0,216 Tổng SDQ lần1 Nhóm ch ng 51 20,078 4,00421 Nhóm thực nghi m 46 21.500 5.21003 0,139

3.3.3 So sánh tổng điểm SDQ trước và sau làm thc nghim ca nhóm thc nghim và nhóm chng

Một phần của tài liệu NG DNG LIU PHÁP GII QUYT VN Đ H TR TÂM LÝ CHO HC SINH TRUNG HC CăS (NGHIÊN CU TRÊN HC SINH THCS QUN LIÊN CHIU - THÀNH PH ĐĨăNNG) 10600720 (Trang 75 - 77)