- Tích cực đấu tranh các hành vi, việc làm vi phạm PL.
HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học
Phương pháp dạy học: Dạy học nhĩm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương
pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan
Định hướng phát triển năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực
xử lí tình huống, năng lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy sáng tạo
? Thảo luận bàn bài tập 1( SGK- 55 )?
? Thảo luận nhĩm bài tập 2, 3, 4, 5 ( SGK- 55, 56)? ? Trình bày?
? Nhận xét, bổ sung?
- GV: Nhận xét, kết luận - Thảo luận nhĩm
- Trình bày.
GV kết luận tồn bài: Cơng dân cĩ quyền và nghĩa vụ thực hiện hiến pháp và pháp luật nhà nước quy định. Là cơng dân tương lai của đất nước, ngay từ khi
cịn là học sinh chúng ta cần nắm vững, hiểu biết về hiến pháp, pháp luật, cĩ trách nhiệm tuyên truyền mọi người dân thực hiện, cĩ cuộc sống lành mạnh, tránh sa tệ nạn xã hội, đem lại sự bình yên cho gia đình và xã hội. Bản thân là
- Nhận xét, bổ sung. - Nghe.
III- Bài tập:
Bài 1 ( SGK- 55 ).
- Hành vi vi phạm pháp luật hành chính: + Lấn chiếm vỉa hè, lịng đường.
+ Đi xe máy 70 phân khối khơng cĩ giấy phép lái xe.
- Hành vi vi phạm pháp luật hình sự: Trộm cắp tài sản cơng dân.
- Hành vi vi phạm pháp luật dân sự: Thực hiện khơng đúng các quy định trong hợp đồng thuê nhà.
+ Giao hàng khơng đúng chủng loại, mẫu mã trong hợp đồng mua bán hàng hố. - Hành vi vi phạm kỉ luật:
+ Giở tài liệu xem trong giờ kiểm tra.
+ Vi phạm nội quy an tồn lao động của xí nghiệp.
Bài 2 ( SGK- 55 ).
a. Phải chịu trách nhiệm pháp lí vì vi phạm TTATGT vi phạm PL hành chính. b. Khơng phải chịu trách nhiệm pháp lí vì chưa cĩ đủ năng lực trách nhiệm pháp lí.
Bài 3 ( SGK- 55, 56 ).
ý đúng a. Vì phạm tội nghiêm trọng, chủ động. Điều 12, 13 bộ luật hình sự 1999.
Bài 4 ( SGK- 56 ).
Tú sai vì vi phạm pháp luật hành chính, hình sự vì phải chịu trách nhiệm về hành vi này. Gia đình Tú phải bồi thường thay Tú.
Bài 5 ( SGK- 56 ).
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});