5 Kết cấu của khóa luận
1.2.2 Những nghiên cứu liên quan
Bảng 1.1. Một số nghiên cứu các nhân tổ ảnh hưởng đển quyết định đăng ký học
STT Nội Dung Kết Qủa Nghiên Cứu
1 Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường để học tiếng Anh ở một số trung tâm
Nghiên cứu này cho thấy có 05 yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường như sau: Đội ngũ giáo viên, Học phí, Cơ
STT Nội Dung Kết Qủa Nghiên Cứu
ngoại ngữ tại Thành Phố Hồ Chí Minh.
(Nguồn: Luận văn Thạc Sĩ - La Vĩnh Tín)
sở vật chất, Danh tiếng, Động cơ. Kết quả cũng cho thấy có sự khác biệt giữa các nhóm thu nhập ảnh hưởng đến quyết định chọn trường để học Tiếng Anh ở một số trung tâm ngoại ngữ tại TP.Hồ Chí Minh. Ngoài ra, kết quả nghiên cứu cũng cho thấy 02 yếu tố: Nỗ lực giao tiếp với học viên của trung tâm và ảnh hưởng xã hội không có tác động đến quyết định chọn trường để học Tiếng Anh ở một số trung tâm ngoại ngữ tại TP.Hồ Chí Mình.
Tuy nhiên, nghiên cứu được tiến hành trên địa bàn rộng (các trung tâm ngoại ngữ tại TP.Hồ Chí Minh), không tập trung vào một địa điểm cụ thể.
2 Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Nha Trang.
(Nguồn: Luận văn Thạc Sĩ – Đoàn Thị Huế)
Nghiên cứu cho thấy Học phí là yếu tố quan trọng nhất quyết đính đến chọn trung tâm ngoại ngữ của sinh viên tại Nha Trang.
Tuy nhiên, nghiên cứu được tiến hành trên địa bàn rộng (các trung tâm ngoại ngữ tại Nha Trang), không tập trung vào một địa điểm cụ thể.
3 Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến việc học Anh ngữ của sinh viên Khoa Kinh Tế và Quản Trị Kinh Doanh – Trường Đại học Cần Thơ.
(Nguồn: Quan Minh Nhựt và
Kết quả nghiên cứu cho thấy có rất nhiều nhân tố ảnh hướng tương tứng khác nhau đến việc học - thi lấy chứng chỉ Anh ngữ của sinh viên. Trong đó nhân tố học phí đóng vai trò quan trọng. Tuy nhiên, nghiên cứu chưa sâu, đề tài
STT Nội Dung Kết Qủa Nghiên Cứu
Phạm Phúc Vinh) chỉ dừng lại mức độ khám phá, hồi quy.
(Nguồn: Tập hợp dữ liệu của tác giả)
Các đề tài trên đã có những đóng góp tích cực song vẫn tồn tại một số hạn chế như: -Công cụ phân tích chưa sâu, đề tài chỉ dừng lại mức độ khám phá, hồi quy. -Nghiên cứu tiến hành trên địa bàn rộng, không tập trung vào một địa điểm cụ thể.