ủaỏt
Gồm heọ sinh thaựi tửù nhiẽn vaứ heọ sinh thaựi nhãn táo:
1. Heọ sinh thaựi tửù nhiẽn: gồm a. Trẽn cán: … ( SGK)
b. Dửụựi nửụực: + nửụực maởn: … ( SGK)
+ nửụực ngót: … ( SGK) 2. Heọ sinh thaựi nhãn táo: … ( SGK) Heọ sinh thaựi nhãn táo ủoựng goựp vai troứ heỏt sửực quan tróng trong cuoọc soỏng cuỷa con ngửụứi vỡ vaọy con ngửụứi phaỷi bieỏt sửỷ dúng vaứ caỷi táo 1 caựch hụùp lớ
Thaứnh phần võ sinh gồm nhửừng yeỏu toỏ naứo ?
Caực yeỏu toỏ cuỷa thaứnh phần hửừu sinh
Dửùa vaứo yeỏu toỏ naứo ủeồ phãn ra caực nhoựm sinh vaọt ?. Caực nhoựm sinh vaọt naứy coự moỏi quan heọ gỡ vụựi nhau ?
ễÛ moĩi nụi trẽn traựi ủaỏt coự nhửừng heọ sinh thaựi raỏt khaực nhau. Vaọy coự nhửừng kieồu heọ sinh thaựi naứo trẽn traựi ủaỏt? Ghi phần traỷ lụứi cuỷa hóc sinh thaứnh nhoựm tửù nhiẽn vaứ nhãn táo
Haừy traỷ lụứi cãu hoỷi leọnh SGK Con ngửụứi ủaừ taực ủoọng nhử theỏ naứo lẽn caực heọ sinh thaựi trẽn traựi ủaỏt? Vaứ chiều hửụựng dieĩn bieỏn cuỷa caực heọ sinh thaựi ngaứy nay? Vaọy thỡ ngay tửứ bãy giụứ chuựng ta phaỷi laứm gỡ deồ baỷo veọ mõi trửụứng trẽ traựi ủaỏt naứy? Nhaỏ mánh yự thửực baỷo veọ mõi trửụứng cho hóc sinh
hửừu sinh
Thaỷo luaọn tỡm nẽu caực heọ sinh thaựi trẽn traựi ủaỏt Dúa vaứo noọi dung SGK traỷ lụứi
Traỷ lụứi theo tửứng suy nghú
Tửù nẽu ra caực biẽn phaựp cuỷa caự nhãn
4. Cuỷng coỏ:
1. Traựi ủaỏt khõng phaỷi laứ 1 heọ sinh thaựi kớn bụỷi vỡ
A. caực loaứi thửùc vaọt , taỷo vaứ caực vi khuaồn quang hụùp haỏp thu naờng lửụùng tửứ maởt trụứi, vaứ nhieọt naờng tửứ sinh quyeồn trẽn traựi ủaỏt thoaựt ra ngoaứi vuừ trú
B. con ngửụứi ủaừ laứm õ nhieĩm bầu khớ quyeồn, thuyỷ quyeồn……
C. vi khuaồn coự theồ soỏng ủửụùc trẽn nhửừng ngón nuựi tuyeỏt phuỷ quanh naờm nhụứ gioự coự theồ mang chaỏt dinh dửụừng ủeỏn cho chuựng
D. mửa trong ủaỏt liền coự nguồn goỏc tửứ sửù boực hụi nửụực ngoaứi ủái dửụng 2. Hieọu ửựng nhaứ kớnh laứ keỏt quaỷ cuỷa
A. taờng nồng ủoọ cacbonic B. giaỷm nồng ủoọ oxi C. taờng nhieọt ủoọ khớ quyeồn D. laứm thuỷng tầng õzõn 3. Nhãn toỏ cbhuỷ yeỏu chi phoỏi phãn boỏ thaỷm thửùc vaọt trẽn traựi ủaỏt laứ
A. aựnh saựng B. nhieọt ủoọ C. nửụực D. ủaỏt
4. Coự maỏy loái mõi trửụứng soỏng
5.Vaứo muứa ủõng ụỷ nửụực ta muoĩi ớt chuỷ yeỏu vỡ
A. aựnh saựng yeỏu B. thửực aờn yeỏu
B. nhieọt ủoọ thaỏp D. khõng ủuỷ ủoọ aồm
10/4/2014 12 Toỏn 12 Văn 12 Anh 12 Phỏp 12 K2
Tiết 54 :KIỂM TRA HỌC KỲ II I. Mục tiờu:
1. Về kiến thức:
- Nhằm kiểm tra, đánh giá sự nhận thức của HS qua học kì. - Học sinh pahỉ nắm được cỏc kiến thức đĩ học.
2. Về kĩ năng & thái độ:
- Rèn luyện các kĩ năng: Làm bài kiểm tra trắc nghiệm, phân tích so sánh, tổng hợp.
3. Thỏi độ: ý thức kỷ luật, khụng vi phạm quy chế thi cử.
II. Chuẩn bị
- GV: Câu hỏi + Đáp án + Biểu điểm. - HS: kiến thức + Dụng cụ học tập.
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số và tỏc phong học sinh. 3. Phỏt đề.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II SINH HỌC 12 CƠ BẢN
Chủ đề Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao
Cỏc quy luật di truyền. l15% tổng số
điểm= 4.5 điểm
44,44 % hàng = 2.0 điểm
Số cõu: 2 22,22 % hàng = 1.0điểmSố cõu: 1 22,22 % hàng = 1.0điểm
Số cõu: 1
11,11 % hàng = 0.5điểm
Số cõu: 1
Học thuyết tiến húa
10% tổng số điểm = 3 điểm
33,33% hàng = 1.0điểm
Số cõu: 2 33.33% hàng = 1.0 điểmSố cõu: 1 33,33% hàng= 1.0 điểmSố cõu: 1
Cơ chế điều hũa hoạt động của gen
5% tổng số điểm = 1.5 điểm
66,66% hàng = 1.0 điểm
Số cõu: 2. 33,33% hàng= 0,5 điểmSố cõu: 1
Đột biến gen
15% tổng số điểm = 4,5điểm
44,44% hàng= 2.0 điểm
Số cõu: 2 22,22% hàng= 1.0 điểmSố cõu: 1 22,22% hàng = 1.0 điểmSố cõu: 1 11,11 % hàng = 0.5điểmSố cõu: 1
NST và đột biến NST
25 % tổng số điểm =
7.5điểm
40,00%hàng = 3.0 điểm
Số cõu: 3 33,33% hàng = 2,5điểmSố cõu: 1 13,33% hàng = 1.0 điểmSố cõu: 1 13,33% hàng = 1.0 điểmSố cõu : 1
Sinh thỏi 30% tổng số điểm= 9 điểm 33,33% hàng = 3.0 điểm Số cõu: = 2 cõu 33,33% hàng= 3.0 điểm Số cõu: 2 cõu 22,22% hàng= 2.0 điểm Số cõu: 2 11,11% hàng = 1.0 điểm Số cõu:1 100% = 30 Tổng số
điểm 40% tổng số điểm =12điểm Số cõu: 13 30% tổng số điểm = 9 điểm Số cõu: 7 20 % tổng số điểm = 6 điểm Số cõu: 6 10% hàng = 3 điểm Số cõu: 4
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
Họ và tờn:……… Mụn : Sinh học 12cb
Lớp:………. Thời gian: 45 phỳt
A. Trắc nghiệm:
A. Trong tự nhiờn, sinh vật chỉ cúthể tồn tại và phỏt triển trong một khoảng giỏ trị xỏc định của mỗi nhõn tố (giới hạn sinh thỏi) .
B. Giới hạn sinh thỏi là khoảng giỏ trị xỏc định của một nhõn tố sinh thỏi mà ở đú sinh vật cú thể tồn tại và sinh ra cỏc đời sau.
C. Những lồi cú giới hạn sinh thỏi rộng đối với nhiều nhõn tố thỡ cú vựng phõn bố rộng và ngược lại. D. Đối với cơ thể cũn non hoặc cơ thể trưởng thành, nhưng trạng thỏi sinh lớ thay đổi thỡ giới hạn sinh thỏi đối với nhiều nhõn tố bị thu hẹp.
2. Ánh sỏng cú vai trũ quan trọng đối với bộ phận nào của cõy?
A. Gốc cõy. B. Thõn cõy. C. Ngọn cõy. D. Lỏ cõy.
3.Cỏc hỡnh thức quan hệ đối khỏng:
1. Kớ sinh cựng lồi. 2. Cạnh tranh cựng lồi. 3. Ăn thịt lẫn nhau. 4. Kỡm hĩm lẫn nhau. Phương ỏn đỳng là: A. 1,2. B. 1,2,4. C. 3,4. D. 2,3,4.
4.Cỏc nhúm tuổi sinh thỏi của quần thể?
1. Nhúm trước sinh sản. 2. Nhúm đang sinh sản. 3. Nhúm sau sinh sản. 4. Nhúm già cỗi.
Phương ỏn đỳng là: A. 1,2. B. 1,2,4. C. 1,2,3. D. 2,3,4.
5. Những thay đổi trong quỏ trỡnh diễn thế?
A. Thay đổi về thành phần lồi. B. Thay đổi về số lượng cỏ thể của lồi. C. Thay đổi về mối quan hệ giữa cỏc lồi với nhau. D. Cả a, b, c.
6. Quần thể ưu thế trong quần xĩ là quần thể cú:
A. Số lượng nhiều. B. Vai trũ quan trọng, hoạt động mạnh. C. Khả năng cạnh tranh cao. D. Sinh sản mạnh.
7. Cỏc quần thể ưu thế của quần thể TV ở cạn là:
A. Thực vật thõn gỗ cú hoa. B. Thực vật hạt trần. C. Rờu. D. Thực vật thõn bũ, cú hoa.
8. Sự phõn tầng thẳng đứng trong quần xĩ là do:
A. Phõn bố ngẫu nhiờn. B. Trong quần xĩ cú nhiều quần thể. C. Nhu cầu khụng đồng đều ở cỏc quần thể. D. Tiết kiệm khụng gian.
9. Vai trũ của khống chế sinh học trong sự tồn tại của quần xĩ là:
A. Điều hồ mật độ ở cỏc quần thể. B. Làm giảm số lượng cỏ thể trong quần xĩ. C. Đảm bảo sự cõn bằng trong quần xĩ. D. A, B, C đỳng.
10. Hiện tượng khống chế sinh học đĩ dẫn đến:
A. Sự cạnh tranh. B. Quần thể con mồi tiờu giảm. C. Số lượng cỏ thể phụ thuộc lẫn nhau. D. Quần xĩ ổn định.
11. Mối quan hệ sinh thỏi nào là đặc trưng giữa cỏc cỏ thể cựng lồi:
A. Hỗ trợ B. Đối địch C. Kiếm ăn D. Cạnh tranh E. Sinh sản
12. Nguyờn nhõn chủ yếu của đấu tranh cựng lồi là gỡ?
A. Do chỳng cú cựng nhu cầu sống. B. Do nguồn thức ăn khan hiếm. C. Do tranh giàng cỏ thể cỏi. D. Do khụng gian sống chật hẹp. E. Do số lượng cỏ thể tăng.
13. Những mối quan hệ sinh thỏi chủ yếu giữa cỏc cỏ thể khỏc lồi là gỡ?
a. Dinh dưỡng B. Sinh sản C. Nơi ở D. Cả a và b E. Cả a, b và c
14. Điều kiện để nhúm cỏc quần thể thành quần xĩ là:
A. Cú quan hệ dinh dưỡng, nơi ở. B. Cú cạnh tranh. C. Cú khả năng sinh sản. D. Cú sự tồn tại khụng gian và thời gian. E. A, C, D đỳng.
15. Đặc trưng nào sau đõy cú ở quần xĩ mà khụng cú ở quần thể.
A. Mật độ. B. Tỷ lệ tử vong. C. Tỷ lệ đực cỏi. D. Tỷ lệ nhúm tuổi. E. Độ đa dạng.
16. Trong chăn nuụi gà người ta chỉ để lại một số gà trống với mục đớch:
A. Duy trỡ đàn gà. B. Giảm khả năng sinh sản ở gà. C. Tăng khả năng sinh sản ở gà. D. Kinh tế. * Một quần thể cỏ cú chỉ số sinh sản năm là 15 (1 cõy mẹ cho 15 cõy con trong một năm và khụng bị cõy nào chết). Mật độ cỏ lỳc đầu là 2 cõy/1m2. Sử dụng dữ kiện trờn để trả lời cỏc cõu hỏi
17. Mật độ cỏ sau 1 năm là:
18. Về lớ thuyết, sau 10 năm mật độ của cỏ là:
A. 2.1510 cõy/1m2. B. 15 x 10 cõy/1m2. C. 1510 cõy/1m2. D. 15 x 1010 cõy/1m2.
19. Mật độ cỏ cú tăng mĩi theo thời gian hay khụng, vỡ sao?
A. Cú, nếu cung cấp đủ nước và khoỏng. B. Khụng, vỡ lồi cỏ sinh sản cú giới hạn.
C. Khụng, vỡ khi vượt kớch thước quần thể sẽ xảy ra cạnh tranh sinh học cựng lồi. D. Cú, vỡ cỏ vốn dĩ là lồi sống được ở bất kỡ điều kiện nào.
20. Phong lan sống trờn cõy là mối quan hệ:
A. Hợp tỏc. B. cộng sinh. C. Hội sinh. D. kớ sinh.
21. Hai lồi ếch cựng sống trong một hồ, một lồi tăng số lượng, lồi kia giảm số lượng là quan hệ:
A. Kớ sinh. B. Cộng sinh. C. Cạnh tranh. D. Ức chế - cảm nhiễm.
B.Bài tập:
Thời gian của một chu kỡ sống ở ruồi giấm ( từ trứng đến ruồi trưởng thành) ở 250C là 10 ngày đờm, 180C là 17 ngày đờm.
a. Xỏc định ngưỡng nhiệt phỏt triển của ruồi giấm.
b. Xỏc định tổng nhiệt hữu hiệu cho chu kỡ sống của ruồi giấm.c. Xỏc định hệ số trung bỡnh của ruồi giấm trong năm. c. Xỏc định hệ số trung bỡnh của ruồi giấm trong năm.
ĐÁP ÁNCõu. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cõu. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1-10 B D C B A A D A A D 11-20 B B A B D C C C B D 21-31 A BÀI TẬP
Tổng nhiệt hữu hiệu:
Tổng nhiệt hữu hiệu là hằng số nhiệt cần cho một chu kỡ phỏt triển của một động vật biến nhiệt. nhiệt.
Cụng thức: S = ( T – C ).D
S: Tổng nhiệt hữu hiệu T: Nhiệt độ mụi trườngC: Ngưỡng nhiệt phỏt triển D: Thời gian phỏt triển C: Ngưỡng nhiệt phỏt triển D: Thời gian phỏt triển
Ngày soạn
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng
TIẾT 47 TRAO ĐỔI VẬT CHẤT TRONG HỆ SINH THÁI