- Lời khuyên:
2. Yêu cầu về nội dung: Bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống.
HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I Đọc hiểu văn bản: (5,0 điểm)
*Từ câu 1 đến câu 8: 2,0 điểm (Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25 điểm).
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B C A D B C B D
* Từ câu 9 đến câu 12
Câu Yêu cầu về nội dung Điể
m
Câu 9
* Học sinh trả lời được:
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là: Biểu cảm 0,5đ
Câu 10
* Học sinh trả lời được:
Chị muốn nói với người em mới sinh của mình về những ngày tháng
hai chị em ở trong khu cách ly. 0,5đ
Câu 11
Câu. “Tất cả cùng đồng lòng “Chống dịch như chống giặc”,sử dụng phép tu từ so sánh
-Tác dụng:Thể hiện tinh thần đoàn kết, đồng lòng của tất cả mọi người và tầm quan trọng của việc chống lại dịch bệnh. Ai ai cũng quyết tâm đồng lòng, cùng thương yêu san sẻ trong trận chiến chống lại dịch bệnh, đem bình yên tới cho đất nước, nhân dân.
0,25đ 0,75đ
Câu 12
-Thực hiện tốt thông điệp 5K của Bộ y tế: “Khẩu trang- Khử khuẩn- Khoảng cách-Không tụ tập- Khai báo y tế”.
-Bổ sung dinh dưỡng đẻ tăng cường sức khỏe chống lại dịch bệnh. -Luôn biết chia sẻ yêu thương với mọi người xung quanh.
-Tích cực tuyên truyền về những tác hại của dịch bệnh.
1,0 đ
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (5,0 điểm)
Câu 1.( 1,5 điểm). Những cuộc vận động “Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt”, “Giúp đỡ nạn nhân chất độc da cam”, “Ngày vì người nghèo...”, và những chương trình truyền hình: “ Trái tim cho em”, “Thắp sáng ước mơ”, “Cặp lá yêu thương...”, đã mang lại nhiều điều tốt đẹp cho cuộc sống.
Em hãy viết một đoạn văn khoảng 12 đến 15 dòng nêu suy nghĩ của mình về vấn đề trên với câu mở đầu: “Sự sẻ chia và tình yêu thương là điều quý giá nhất trong cuộc sống”.
b. Nội dung: Xác định đúng nội dung chủ yếu đoạn văn nội dung của các chương trình truyền hình và các cuộc vận động nêu trên là nhằm mục đích chia sẻ, giúp đỡ những người gặp khó khăn. Việc làm này thể hiện truyền thống yêu thương đùm bọc, tinh thần đoàn kết, nhân ái của dân tộc ta. ( 1,25 điểm)
1. Mở đoạn: Nêu vấn đề nghị luận tình yêu thương và sự sẻ chia luôn là điều quý giá nhất trong cuộc sống.
2. Thân đoạn
+ Thình yêu thương sự chia sẻ là gì?
- Yêu thương, chia sẻ mang lại hạnh phúc cho người nhận, giúp họ vượt qua khó khăn, mất mát...
+ Yêu thương, chia sẻ càng nhiều thì cuộc sống càng tốt đẹp, hạnh phúc hơn. + Biểu hiện của sự yêu thương chia sẻ?
- Nêu hành động cụ thể của bản thân với các hoạt động của lớp, của trường...trong các phong trào nói trên và các phong trào nhân đạo khác.
+ Ý nghĩa của tình yêu thương sự chia sẻ
- Biết chia sẻ, đồng cảm với người khác thì bản thân mình cũng thấy hạnh phúc hơn.
- Phê phán những người sống ích kỉ, vô cảm
+ Bài học nhận thức: Xác định lẽ sống yêu thương sẻ chia là lẽ sống cao đẹp mà con người cần hướng tới.
Câu 2 ( 3,5 điểm)
Hiện nay có nhiều bạn học sinh vì quá đam mê các trò chơi điện tử mà sao nhãng việc học. Em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về hiện tượng trên.
Yêu cầu về nội dung Điể
m
a) Yêu cầu chung
- Đảm bảo yêu cầu một bài văn nghị luận văn học: có kết cấu 3 phần, có lập luận, lí lẽ, dẫn chứng.
- Xác định đúng vấn đề nghị luận: Hiện tượng quá đam mê trò chơi điện tử của nhiều bạn học sinh ngày nay.
- Diễn đạt trong sáng, rõ ràng, không mắc các lỗi diễn chính tả, lỗi về việc dùng từ,…
0,25 đ
1) Mở bài: - Giới thiệu hiện tượng quá đam mê trò chơi điện tử của nhiều bạn học sinh ngày nay dẫn đến “nghiện” game..
0,25 đ 2) Thân bài