Sự tham gia của các đoàn thể chính trị xã hộivào hoạt động dạy

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp huy động các nguồn lực của cộng đồng xã hội vào dạy học ở các trường trung học cơ sở của huyện nam sách, tỉnh hải dương​ (Trang 75 - 76)

8- Kết cấu của đề tài

2.3.2. Sự tham gia của các đoàn thể chính trị xã hộivào hoạt động dạy

các trường THCS của huyện

Các đoàn thể chính trị xã hội và các tổ chức xã hội nghề nghiệp từ huyện đến xã, thị trấn đã thực sự quan tâm đến công tác giáo dục; luôn tích cực, chủ động phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo, các nhà trường trong việc tuyên truyền vận động nhân dân, phụ huynh học sinh thực hiện các chủ trương, kế hoạch của các trường THCS trong huyện; tuyên truyền vận động đoàn viên, hội viên phải luôn quan tâm, chăm lo đến con em mình, tạo điều kiện tốt nhất cho các cháu đến trường. Không những thế, trong những năm qua, các tổ chức đoàn thể đã trực tiếp đóng góp nhiều ngày công lao động để giúp các nhà trường tu tạo khuôn viên, trường lớp như: san lấp sân chơi bãi tập, đào ao, trồng cây xanh,.. Tổ chức đoàn thể của nhiều xã đã tham gia tốt các hoạt động khuyến học, khuyến tài, công tác an sinh xã hội (như thăm và tặng quà các em học sinh nghèo vượt khó nhân dịp khai giảng năm học mới, dịp lễ tết,...); tổ chức mua sắm thiết bị tặng nhà trường (bảng chống loá, đèn chiếu sáng, quạt, vi tính, máy chiếu,..), tặng công trình (bể nước, bể đốt rác thải, sân khấu ngoài trời, vườn sinh vật,...), cây cảnh, cây bóng mát,...với tổng trị giá lên tới hàng tỷ đồng; các đơn vị làm tốt như trường THCS Mạc Thị Bưởi, Hợp Tiến, Nguyễn Trãi, Đồng Lạc,...

Tích cực, hiệu quả và gắn bó với nhà trường là tổ chức hội khuyến học từ huyện đến cơ sở. Hội có vai trò tích cực trong công tác xã hội hoá giáo dục. Với

mục tiêu xây dựng phong trào khuyến học, khuyến tài, vận động xây dựng xã hội học tập, hội đã tổ chức được nhiều hoạt động có hiệu quả. Hội khuyến học huyện và xã, thị trấn thường xuyên phối hợp với nhà trường để đẩy mạnh hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Hội đã tư vấn về phương pháp giáo dục gia đình, biện pháp phòng ngừa nạn ma tuý cũng như các tệ nạn khác. Phong trào xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học đã được hình thành và phát triển sâu rộng và đang đem lại hiệu quả rất tốt.

Hội đã tích cực, chủ động phối hợp với các nhà trường trong việc xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài, nhất là các trường THCS. Quỹ được huy động từ nhiều nguồn với cách thức đa dạng nhằm thực hiện mục tiêu khuyến học, khuyến tài. Trong đó, đặc biệt quan tâm hỗ trợ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó vươn lên học giỏi tại trường. Hàng năm, hội khuyến học, các dòng họ mỗi xã, thị trấn trong huyện đã chi khoảng từ 150 - 200 triệu đồng cho công tác khuyến học, khuyến tài.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp huy động các nguồn lực của cộng đồng xã hội vào dạy học ở các trường trung học cơ sở của huyện nam sách, tỉnh hải dương​ (Trang 75 - 76)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(140 trang)