Tạo môi trường ọc ập ht cho sinh viên.

Một phần của tài liệu Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữ đhtn (Trang 35 - 37)

Môi trường ọc ập h t là toàn b nhộ ữngđiều kiện vật chất và tinh thần diễn ra xung quanh người ọc h , là n i mà ơ hoạtđộng ọc ập ủa h t c SV được thực ện hi . Môi trường ọc h tập t là môi trốt ường mà ởđó SV được nghe, được làm việc,

được xem người khác làm, cùng làm và bảo ban người khác cùng làm... Môi

trường ọc h tập bao gồm c môi trả ường ật v chất và môi trường tinh thần do giáo viên tạo ra trong môi trđó ường tinh thần gi vữ ị trí vai trò h s quan ết ức trọng vì nó góp phần t nêạo n động ơ c , mụcđích, hứng thú h t cho SV ọc ập đồng thời nó là tác nhân kích ích tth ạođiều kiện thuận lợi cho việc học tập của SV đạt ệu hi quả cao. Nh tư ạođiều kiện v mề ặt phương tiện và k thuỹ ậtđể tiến hành hoạtđộng ọc ập h t , gây hứng thú học tập cho SV, tạo ra c mác ối quan h nhiệ ều mặt của SV, hđể ọ có thể tiếp thu thông tin đa chiều t nhi ừ ều kênh thông tin kh nhau... ác

* Các bi n pháp tệ ạo môi trường ọc ập h t cho sinh viên

Trong quá ình dtr ạy học trên lớp giảng viên có thể tạo môi trường tinh thần h t cho SV nhọc ập ư sau:

- ông b cho SV kTh áo ế hoạch c bủa ài h , ch ng h , tiọc ươ ọc ết h . ọc - Thiết ập l các định ướng h bài h , ch ng h , ti h . ọc ươ ọc ết ọc

- Thông báo đề ươ c ng bài h m cách rõ r g, và cọc ột àn ách thức tiến hành bài h , ch ng học ươ ọc, tiết h , nhọc ững nội dung sẽ đượcđề ập c , những biện pháp cần tiến hành, các quy t c b c n phắc ơ ản ầ ải tuân theo.

- T ra s gạo ự ần g gi SV vũi ữa ới SV, gi SV vữa ới GV

- S dử ụng các biện pháp như“tấn công não”, giải quyết c bác ài tập thực hành, s dử ụng một mẩu chuyện nào đó trong th c tiự ễn giáo d hay hục ệ thống những câu hỏi mang tính vấnđề... nhằm kích ích hth ứng thú h t c SV. ọc ập ủa * Điều ện ki đểthựchiện ện bi pháp ên tr

- GV phải có ngh thu trong vi t hệ ật ệc ạo ứng thú h t cho SV ọc ập - GV phải có kinh nghiệm trong thực tiễn giáo dục phổ thông - GV phải có k n ng xây dỹ ă ựng ế k hoạch b h ài ọc

- Phải giúp SV nhận thức rõ v ý ngh c bề ĩa ủa ài h , ch ng h , h ọc ươ ọc ọc phầnđối với ngh nghiề ệp trong t ng lai ươ

- SV phải có động ơ c và thái độ h tọc ập đúng đắn.

Một phần của tài liệu Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữ đhtn (Trang 35 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(114 trang)