1.5. Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động lấy ý kiến phản hồ
1.5.5. Các điều kiện đảm bảo cho công tác tổ chức lấy ý kiến phản hồi của
hồi của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên.
Thực tiễn tiến hành ho t động LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV đã chỉ ra rằng: bên c nh nguồn lực con người (nhân lực), thì các yếu tố liên quan đến c sở vật chất, kỹ thuật, tài chính (vật lực) cũng chiếm một tỉ lệ lớn, tác động m nh mẽ tới quá trình thực hiện ho t động LYKPH. ên c nh nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tiến hành trực tiếp ho t động này, cần chú ý đầu tư, nâng cấp, cải t o, trang bị các phư ng tiện kỹ thuật, c sở vật chất phục vụ ho t động LYKPH; hỗ trợ về tài chính đi kèm với ban hành nhiều c chế, chính sách thiết thực, t o điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện
ho t động LYKPH. Nếu thiếu các điều kiện đảm bảo này, ho t động LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV hoặc là không tiến hành được, hoặc kết quả khi thực hiện sẽ không đ t như kỳ vọng.
Tiểu kết Chƣơng 1
LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV là một mặt công tác quan trọng, ảnh hưởng không nhỏ tới mục tiêu đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục t i các nhà trường. Trên c sở nghiên cứu các công trình khoa học về LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV ở trong nước cũng như nước ngoài, chư ng I của luận văn đã phân tích các vấn đề mang tính lý luận về LYKPH nói chung và LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV nói riêng; làm rõ các nội dung trong quản lý ho t động LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV theo hướng đảm bảo chất lượng; cũng như chỉ ra các yếu tố ảnh hưởng tới quản lý ho t động LYKPH của SV về ho t động giảng d y của GV theo hướng đảm bảo chất lượng t i các c sở giáo dục.
Những vấn đề nghiên cứu trên đây là các c sở lý luận quan trọng, căn cứ nghiên cứu, đánh giá thực tr ng ho t động LYKPH và quản lý ho t động LYKPH cúa SV về ho t động giảng d y của GV theo hướng đảm bảo chất lượng; từ đó đề xuất các biện pháp quản lý sao cho hiệu quả, phù hợp h n, với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, đào t o t i Học viện ANND.
CHƢƠNG 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN THEO HƢỚNG ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG TẠI HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN