5. Bố cục của luận văn
4.1.2 Mục tiêu tổng quát
Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; đổi mới và nâng cao chất lượng học tập, bồi dưỡng lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ đối với đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức.
Tiếp tục thực hiện toàn diện, đồng bộ tất cả các khâu của công tác cán bộ; khắc phục những hạn chế, chỉ đạo thực hiện tốt công tác quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý; xây dựng kế hoạch cụ thể đào tạo, bố trí và luân chuyển cán bộ. Động viên, khen thưởng kịp thời những cán bộ gương mẫu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đi đôi với xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm kỷ luật.
Tiếp tục chỉ đạo các đơn vị quan tâm, đổi mới phương pháp đánh giá, nhận xét cán bộ. Nhận xét, đánh giá cán bộ cần phải được làm tốt để nâng cao chất lượng các khâu của công tác cán bộ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Trong nhận xét, đánh giá cán bộ phải lấy kết quả hoàn thành nhiệm vụ được giao làm thước đo chính để đánh giá phẩm chất, năng lực của cán bộ một cách cụ thể, khoa học, chính xác; việc đánh giá phải toàn diện cả đức và tài, chú trọng về phẩm chất chính trị và năng lực trí tuệ. Khắc phục tình trạng đánh giá cán bộ một cách chung chung, cảm tính, chủ quan, lẫn lộn giữa điều kiện với tiêu chuẩn.
Tăng cường công tác quản lý, sử dụng cán bộ, công chức, viên chức. Chú trọng công tác kiểm tra, giám sát đối với việc thực thi nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức. Khắc phục tình trạng tiêu cực, sách nhiễu, phiền hà cho người dân. Nâng cao ý thức, trách nhiệm, thái độ trong thực thi công vụ, phục vụ nhân dân, thực hiện các quy định về văn hóa công sở. Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của UBND huyện có phẩm chất đạo đức tốt,
đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu về chất lượng, yêu cầu về đội ngũ cán bộ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.