(1) Đánh giá những thành tựu theo tiêu chí chiều sâu:
+ Với chất lượng đào tạo: nhà trường đã nhạy bén mở thêm các ngành phù hợp với nhu cầu của xã hội, minh chứng chính là kết quả của sinh viên sau khi tốt nghiệp, đạt 95%. Ngoài ra còn xây dựng được cơ sở dữ liệu về hoạt động đào và tình hình sinh viên sau khi tốt nghiệp.
+ Với chương trình đào tạo: nhà trường đang hoàn thiện/ nâng cấp các chuẩn đầu ra của các môn học để phù hợp với nhu cầu cầu xã hội, điều này định hướng sao cho đáp ứng được toàn bộ các nhu cầu cần thiết sau khi ra trường của các bạn sinh viên.
+ Với hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ: Có thể nói kết quả được coi là đáng khích lệ thông qua các bài báo, đề tài, dự án đã được nghiệm thu ở trong và ngoài nước. Nhà trường cũng có các quy định về năng lực cũng như đạo đức để đảm bảo thực hiện nghiêm túc hoạt động này với CBGV toàn trường.
(2)Đánh giá những thành tựu theo tiêu chí chiều rộng:
+ Với đội ngũ giáo viên: Số lượng cũng như chất lượng cũng đã được nâng cao hàng năm. Từ những giai đoạn đầu còn phải thuê giáo viên thỉnh giảng bên ngoài, hay một giáo viên phải kiêm nhiệm nhiều môn khác nhau thì bây giờ nhà trường đã có gần 500 giáo viên cơ hữu. Ngoài ra các lớp ngắn hạn trong và ngoài nước cũng được tổ chức thường xuyên để nâng cao chuyên môn/nghiệp vụ cho giảng viên.
+ Với hoạt động tăng cường cơ sở vật chất: giai đoạn đầu cơ sở vật chất còn kém, 2013 nhà trường xây lại toàn bộ hệ thống nhà A( Khu nhà đối diện cổng trường) và hiện nay nhà trường đang xây dựng lại Hội trường C( phía bên trái nhà trường) khang trang/ rộng rãi và thiết bị hiện đại hơn. Với khu để xe cũng có 2 khu riêng biệt dành cho CBGV và sinh viên. về cơ bản đã trang bị được đầy đủ các thiết bị cần thiết để phục vụ cho việc giảng dạy, học tập, nghiên cứu cảu cả giảng viên và sinh viên.
+ Với uy tín của nhà trường trong và ngoài nước: Việc kết nối với các Doanh nghiệp trong nước đã giúp các bạn sinh viên có được nơi thực tập và có thể được nhận lại làm việc là hoạt động mà nhà trường đã và đang hoàn thành khá tốt, đặc biệt là khối ngành Kinh tế, Năng lượng. Tạo uy tín liên kết quốc tế cũng không nằm ngoài những yếu tố trên: Ví dụ chương trình liên kết đạo tạo củ nhân của khoa K thuật điện với
96
Học viện Chisholm(ÚC), đào tạo thạc s với Đại học Palermo(Ý). Hiện nay nhà trường đang chuẩn bị triển khai chương trình hợp tác đào tạo Đại học Deakin (Úc), chương trình hợp tác đào tạo Thạc sỹ với Đại học Ishou (Đài Loan) và đã xúc tiến về việc ĐH Deakin (Úc) công nhận tín chỉ của Trường ĐH Điện lực. Như vậy có thể nói nhà trường đang từng bước khẳng định được thương hiệu của mình với bạn bè trong nước và quốc tế.
+ Với chất lượng sinh viên tốt nghiệp: Nâng cao kết nối doanh nghiệp của nhà trường khá mạnh, do vậy tỷ lệ có việc làm hiện nay là khá cao. Chính điều này đã giúp cho các hoạt động tuyên truyền về nhà trường cũng được đi lên. Chính các bạn cựu sinh viên cũng góp phần không nhỏ vào việc thay đổi suy ngh trường Đại học Điện Lực chỉ đào tạo chuyên ngành Điện mà là một trường đa ngành.
+ Với hoạt động truyền thông : Nhà trường đã biết khắc phục điểm yếu của mình là thương hiệu còn hạn chế, do đó việc tiếp cận tại các trường THPT đã mang lại hiệu quả không hề nhỏ, cũng theo đó là các hoạt động tiếp sức mùa thi hàng năm của nhà trường, tình nguyện, thiện nguyện...