5. Kết cấu của luận văn
1.4. Các tiêu chí đánh giá và nhân tố ảnh hƣởng đến phát triển nguồn nhân
lực CNTT
lực CNTT lƣợng nhân sự đang làm việc tại tổ chức đó, bao gồm: Số lƣợng nhân sự, số nhân sự chuyên trách về CNTT, số lƣợng nhân sự hiểu biết về các mảng của CNTT nhƣ An toàn thông tin, Phát triển phần mềm, Đảm bảo chất lƣợng,.... Việc sử dụng tiêu chí để đánh giá quy mô phát triển nhân lực CNTT phụ thuộc vào quan điểm và xu thế phát triển nhân lực CNTT của tổ chức trong từng giai đoạn cụ thể. Tiêu chí này đƣợc phản ánh đặc trƣng thông qua tỉ lệ phát triển nhân lực CNTT trong tổ chức, đơn vị, là tỉ lệ phần trăm giữa phát triển nhân lực CNTT so với tổng số nhân viên của tổ chức đó, tỉ lệ này phản ánh toàn bộ quy mô của phát triển nhân lực CNTT trong tổ chức và dùng để đánh giá tỷ trọng sự vận động và phát triển của nhân lực CNTT trong mối quan hệ với công chức, viên chức trong tổ chức. Ngoài ra tỷ lệ phân bố giữa các chuyên nghành trong lĩnh vực CNTT cũng là một trong những yếu tố đánh giá quan trọng.
1.4.1.2. Tiêu chí về chất lượng nguồn nhân lực
Chất lƣợng nhân lực CNTT thể hiện ở trình độ chuyên môn đƣợc đào tạo, kỹ năng nghiệp vụ, quản lý, phẩm chất đạo đức, chính trị, ... Đánh giá chất lƣợng nhân lực CNTT là việc vận dụng các cách thức, biện pháp khác nhau thông qua các chỉ tiêu, chỉ số nhất định. Việc đánh giá chất lƣợng nhân lực CNTT thƣờng đƣợc dựa vào các chỉ tiêu chủ yếu sau:
- Chỉ tiêu trình độ văn hóa của nhân lực:
Chỉ tiêu về trình độ văn hóa là một trong những chỉ tiêu hết sức quan trọng, bởi vì phản ánh chất lƣợng nguồn nhân lực CNTT và có tác động mạnh mẽ tới quá trình phát triển của tổ chức. Trình độ văn hóa cao tạo khả năng tiếp thu và vận dụng nhanh chóng những tiến bộ của khoa học kỹ thuật vào thực tiễn. Chỉ tiêu này dùng