Phần 4 Kết quả nghiên cứu và thảo luận
4.2. Hoạch định chiến lƣợc phát triển Trƣờng trung cấp Kinh tế kỹ thuật Bắc
4.2.1. Căn cứ hoạch định chiến lƣợc phát triển của Trƣờng
4.2.1.1. Căn cứ vào đường lối chủ trương của Đảng và Nhà nước
Căn cứ các chủ trƣơng, chính sách của Đảng, Nhà nƣớc, ngành giáo dục đào tạo và địa phƣơng về xây dựng chiến lƣợc phát triển giáo duc đào tạo nhƣ: 1. Chiến lƣợc phát triển giáo dục giai đoạn 2011 - 2020 Số: 711/QĐ-TTg của
thủ tƣờng chính phủ ngày 13 tháng 6 năm 2012.
2. Kết luận số 242 – TB/TW ngày 15/4/2009 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ƣơng 2 (khóa VIII), phƣơng hƣớng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020.
3. Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng Cộng sản Việt Nam. 4. Nghị quyết 14/2005/NQCP về đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học
Việt Nam giai đoạn 2006-2020.
5. Quyết định số 1831/2013/QĐ-TTg ngày 09/10/2013 của Thủ tƣớng Chính phủ về việc phê duyệt quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Bắc Ninh đến năm 2020, định hƣớng đến năm 2030.
6. Quyết định số 07/2006/QĐ-BLĐTBXH ngày 02/10/2006 của Bộ trƣởng Bộ Lao động – Thƣơng binh và xã hội về việc Phê duyệt quy hoạch mạng lƣới trƣờng CĐN, trƣờng TCN, TTDN đến năm 2010 và định hƣớng đến năm 2020.
7. Đề án đổi mới và phát triển dạy nghề Việt Nam đến năm 2020 của Bộ Lao động – Thƣơng binh và Xã hội.
8. Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trƣờng theo Luật Dạy nghề, Quyết định số 52/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 05/5/2008 của Bộ trƣởng Bộ Lao động – Thƣơng binh và Xã hội ban hành điều lệ mẫu trƣờng trung cấp nghề. 9. Quyết định số 837/QĐ-UBND ngày 29/6/2017 của UBND tỉnh Bắc Ninh
phát triển mạng lƣới cơ sở giáo dục nghề nghiệp tỉnh Bắc Ninh đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030.
10. Quyết định số 854/QĐ-BLĐTBXH ngày 06/6/2013 của Bộ trƣởng Bộ Lao động – Thƣơng binh và Xã hội về phê duyệt nghề trọng điểm và trƣờng đƣợc lựa chọn nghề trọng điểm giai đoạn 2011-2015 và định hƣớng đến năm 2020.
11. Quyết định số 1269/QĐ-TTg ngày 30/7/2014 quyết định phê duyệt Đề án “Nâng cao năng lực các cơ sở dạy nghề của tổ chức công đoàn đến năm 2020”. 12. Quyết định số 1712/QĐ-TLĐ ngày 24/10/2016 về việc ban hành quy chế tự
chủ đối với đơn vị sự nghiệp của Công đoàn.
Nhận thức sâu sắc các chủ trƣơng, chính sách của Đảng và Nhà nƣớc; Về yêu cầu phát triển đào tạo nguồn nhân lực và những định hƣớng phát triển kinh tế - xã hội của địa phƣơng, đây là định hƣớng quan trọng, cơ bản để trƣờng trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Bắc Ninh cần thiết phải xây dựng chiến lƣợc phát triển đến năm 2025.
4.2.1.2. Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ nhà Trường trong thời gian tới
Tổ chức đào tạo cung cấp nguồn nhân lực chất lƣợng cao cho xã hội theo 2 cấp trình độ TCN, SCN và bồi dƣỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho ngƣời lao động theo yêu cầu của cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và ngƣời lao động nhằm trang bị cho ngƣời học năng lực thực hành nghề tƣơng xứng với trình độ đào tạo, có sức khỏe, đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, tạo điều kiện cho họ có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu thị trƣờng lao động.
Tổ chức nghiên cứu khoa học; ứng dụng tiến bộ kỹ thuật, chuyển giao công nghệ; thực hiện sản xuất, kinh doanh và dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo quy định của pháp luật. Phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân, gia đình ngƣời học nghề trong hoạt động dạy nghề.
4.2.2. Hoạch định chiến lƣợc phát triển Trƣờng trung cấp Kinh tế- Kỹ thuật Bắc Ninh đến năm 2025