Trình độ học vấn

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) nghiên cứu sự hài lòng của nhân viên tại cơ quan tổng công ty điện lực miền trung (Trang 93 - 96)

Có cơ sở để kết luận có sự đánh giá khác nhau ở các đối tƣợng nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với các thang đo trong mô hình nghiên cứu. Cụ thể:

* Thang đo Bản chất công việc

Tất cả các tiêu chí thuộc bản chất công việc đề có giá trị Sig<0.05 nên có cơ sở để bác bỏ giả thiết H0, có sự đánh giá khác biệt giữa các nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với tiêu chí này.

Mã hóa Yếu tố bản chất công việc Giá trị

Sig Đánh giá

BC_1 Tôi hiểu rõ công việc tôi đang làm .018 Đối với những yếu tố thuộc bản

chất công việc trình độ học vấn

đại học và công nhân kỹ thuật đánh giá cao hơn các nhân viên có trình độ sau đại

học và CĐ - TCCN BC_2

Công việc tôi đang làm giúp tôi sử dụng nhiều kỹ năng khác nhau của mình

.000

BC_3 Tôi có quyền quyết định một số vấn đề

nằm trong quyền hạn của mình .000 BC_4 Tôi đƣợc cấp trên quan tâm đánh giá

chính xác về kết quả công việc 000 BC_5 Công việc tôi đang làm phù hợp với

năng lực của tôi .000

BC_6 Công việc của tôi có tầm quan trọng

đối với hoạt động của công ty .000

* Thu nhập và phúc lợi

Có hai tiêu chí TN_3 – Tôi hiểu rõ chính sách lƣơng, thƣởng mà công ty đang áp dụng có giá trị Sig. = 0.024, TN_4 – Tôi hài lòng với mức lƣơng hiện tại của mình có giá trị Sig. = 0.006 nên có cơ sở để bác bỏ giả thiết H0, có sự đánh giá khác biệt giữa các nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với 2 tiêu chí này. Công nhân kỹ thuật và nhân viên có trình độ sau đại học đánh giá thấp các tiêu chí này hơn các đối tƣợng còn lại.

* Đào tạo và thăng tiến

Có hài tiêu chí DT_3 - Tôi luôn đƣợc công ty tạo điều kiện để học hỏi nâng cao kiến thức và kỹ năng làm việc có giá trị Sig. = 0.011, DT_4 - Công ty tạo cơ hội thăng tiến cho ngƣời có năng lực có giá trị Sig. = 0.034 nên có cơ sở để bác bỏ giả thiết H0, có sự đánh giá khác biệt giữa các nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với 2 tiêu chí này. Nhân viên có trình độ trung cấp chuyên nghiệp

– Cao đẳng và nhân viên có trình độ sau đại học đánh giá thấp các tiêu chí này hơn các đối tƣợng còn lại.

* Cấp trên

Tất cả các tiêu chí thuộc thang đo cấp trên đề có giá trị Sig<0.05 nên có cơ sở để bác bỏ giả thiết H0, có sự đánh giá khác biệt giữa các nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với tiêu chí này.

Yếu tố cấp trên Giá trị Sig Đánh giá

Cấp trên của tôi có năng lực chuyên môn tốt 0.043 Những nhân viên có trình độ học vấn sau đại học có mức đánh giá thấp hơn các nhân viên còn lại Tôi cảm thấy thoải mái khi giao tiếp với cấp trên 0.021

Cấp trên luôn ghi nhận ý kiến đóng góp của tôi 0.004 Tôi đƣợc cấp trên hỗ trợ trong công việc 0.002 Tôi đƣợc cấp trên đối xử công bằng 0.028 Tôi đƣợc cấp trên bảo vệ trƣớc những ngƣời

khác khi cần thiết 0.008

* Đồng nghiệp

Tất cả các tiêu chí thuộc thang đo đồng nghiệp đề có giá trị Sig<0.05 nên có cơ sở để bác bỏ giả thiết H0, có sự đánh giá khác biệt giữa các nhân viên có trình độ học vấn khác nhau đối với tiêu chí này.

Yếu tố đồng nghiệp Giá trị Sig Đánh giá

Tôi luôn nhận đƣợc sự hỗ trợ của đồng nghiệp

trong công việc 0.014

Các nhân viên có trình độ học vấn CĐ – TCCN có mức đánh giá thấp hơn các nhân viên còn lại Đồng nghiệp của tôi thân thiện và hòa đồng 0.001

Đồng nghiệp của tôi đáng tin cậy

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) nghiên cứu sự hài lòng của nhân viên tại cơ quan tổng công ty điện lực miền trung (Trang 93 - 96)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(141 trang)