CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠONGUỒN NHÂN LỰC
3.2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỀ XUẤT NHẰM HOẠN THIỆN CÔNG
3.2.7. Chính sách trong và sau đào tạo
Đào tạo và nâng cao trình độ cho nhân viên mới chỉ là yếu tố khởi đầu. Nhân viên có đủ năng lực chưa có nghĩa là họ làm việc tốt. Vậy sao để nhân viên có thể nỗ lực làm việc hết mình, có tinh thần tìm tòi sáng tạo trong lao động để đạt năng suất, hiệu quả cao hơn và luôn trung thành với công ty? Đó là khoa học và cũng là nghệ thuật lãnh đạo của nhà quản trị. Cán bộ quản lý biết cách tạo động lực sẽ làm cho người lao động trở nên hăng hái hơn trong công việc và có ý thức hoàn thiện bản thân.
Để nhân viên có thể toàn tâm toàn ý với công việc được giao, công ty cần làm cho nhân viên cảm thấy được công ty coi trọng, nhằm khích lệ tinh
thần của họ. Từ đó hình thành nên tính chủ động và tự giác trong việc tham gia chương trình đào tạo và thực hiện công việc với thái độ tích cực. Công ty cần tạo động lực để kích thích người lao động, tạo động lực sẽ làm cho người lao động trở nên hung phấn, hăng hái hơn trong công việc, họ có ý thức hoàn thiện mình hơn.
Để làm được những điều này, công ty nên áp dụng các biện pháp sau: - Nhân viên sau đào tạo phải được công ty bố trí thực hiện các công việc phù hợp với năng lực, trình độ, kỹ năng của họ.
- Tăng cường công tác thưởng phạt vật chất đối với người lao động: có phần thưởng cho những nhân viên hoàn thành tốt khóa đào tạo, có kết quả học tập cao, sau đào tạo có những sáng kiến, cải tiến mang lợi ích cho công ty. Nhân viên đạt thành tích tốt sau đào tạo được tạo cơ hội thăng tiến như đề bạt, tăng lương. Ngược lại, để nâng cao hiệu quả đào tạo, những nhân viên văn phòng không hoàn thành tốt chương trình đào tạo sẽ bị cắt giảm khoản thưởng tháng hoặc thưởng năm.
- Bên cạnh đó, cũng cần tạo bầu không khí làm việc giúp đỡ nhau trong toàn công ty. Nếu không có sự ủng hộ, giúp đỡ của đồng nghiệp và cấp trên, nhân viên sau đào tạo sẽ rất khó khăn trong việc áp dụng kiến thức, kỹ năng, năng lực đã được đào tạo của cấp dưới, ủng hộ động viên cũng như tạo điều kiện cho cấp dưới trong quá trình cấp dưới tham gia đào tạo.