Giâo dục tính cẩn thận, phât biểu chính xâc cho học sinh.

Một phần của tài liệu giáo án hh8 cả nămchuẩn (Trang 38 - 39)

B. CHUẨN BỊ CỦA GV VĂ HS :

- Thước kẻ, compa, giâo ân, bảng phụ vă câc đồ dùng liín quan đến tiết dạy.- Xem kiến thức băi mới. - Xem kiến thức băi mới.

C. TIẾN HĂNH BĂI GIẢNG :

I. ỔN ĐỊNH LỚP: Điểm danh

II. KIỂM TRA BĂI CŨ :

1. Thế năo lă hai điểm đối xứng qua tđm O, hai hình đối xứng qua tđm O ?

2. Cho tam giâc ABC. Hêy vẽ tam giâc A’B’C’ đối xứng với ABC ua trọng tđm G củatam giâc ABC. tam giâc ABC.

III. DẠY BĂI MỚI :

HOẠTĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNGHỌC GHI BẢNG

Hoạt động 1 : Giải băi tập 54/96 (SGK) 1. Giải băi tập 54/96 (SGK)

Gọi học sinh đọc đề băi toân.

Để chứng minh điểm B đối

xứng với điểm C qua O, ta lăm

thế năo ?.

Để chứng minh OC = OB ta lă thế năo ?

Cả lớp vẽ hình văo vở.

Chứng minh C, O, B thẳng hăng vă OB = OC.

Chứng minh ∆OAB; ∆OAC cđn.

Cho góc vuông xOy, điểm A nằm trong góc đó. Gọi B lă điểm đối xứng của A qua Ox, C lă điểm đối xứng của A qua Oy. Chứng minh B đối xứng với điểm C qua O.

Giải :

Ta có C vă A đối xứng nhau qua Oy, nín Oy lă đường trung trực của CA.

⇒ OC = OA. ⇒∆OAC cđn tại O. Lại có OC ⊥ CA ⇒ Ô3 = Ô4 Tương tự : Chứmg minh ba điểm C, O, B thẳng hăng ? Ô1 + Ô2 + Ô3 + Ô4 = 180 0. HS trình băy bằng miệng. OA = OB vă Ô1= Ô2 Vậy : OA = OC = OB (1) Ô2 + Ô3 = Ô1 + Ô4 = 900 ⇒ Ô1 + Ô2 + Ô3 + Ô4 = 1800 (2) Từ (1),(2) ⇒ (đpcm).

Hoạt động 2 : Giải băi tập 55/96 (SGK) 2. Giải băi tập 55/96 (SGK)

Gọi học sinh đọc đề băi toân.

Phđn tích đề toân để cùng học sinh vẽ hình.

Để chứng minh M đối xứng

với N qua O ta lăm thế năo ?

Để chứng minh AMCN lă hình bình hănh theo dấu hiệu

HS vẽ hình.

Ta chứng minh MN lă đường chĩo của HBhănh AMCN.

Cả lớp suy nghĩ chứng minh.

Cho hình bình hănh ABCD. O lă giao điểm hai đường chĩo. Một đ.thẳng qua O cắt AB vă CD tại M, N. Chứng minh M đối xứng với N qua O.

Giải :

Ta có : BCA = DAC (sle trong)

OC = OA (gt) ; Ô1 = Ô2(đ đ). Do đó : ∆OCN = ∆OAM Suy ra : CN = AM.

Vì ABCD lă HBhănh nín AM // CN.

y

x

C B B A O 12 3 4

năo ?. vừa bằng nhau.

Tức lă AM // CN vă CN = AM

Tứ giâc AMCN lă hình bình hănh vă MN lă đường chĩo.

⇒ M đối xứng với N qua O.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn băi tập 101/71 (SBT) 3. Băi tập 101/71 (SBT)

Đưa đề lín bảng phụ. Gọi HS đọc đề, phđn tích.

Hs vẽ hình :

HS về nhă hoăn thănh băi chứng minh .

Cho góc xOy, điểm A nằm trong góc đó, Vẽ B, C đối xứng A lần lược qua Ox vă Oy

a) chứng minh : OB = OC. b) Tính xOy để B đối xứng với C qua O Giải : a) HDẫn : Chứng minh OB = OC cùng bằng OA. b) Từ cđu a có OB = OC. Do B đối xứng với C qua O nín C, O, B thẳng hăng.

Tức lă : xOy = 900.

IV. LUYỆN TẬP CHUNG :

Băi 57/96 (SGK) : Câc cđu sau đúng hay sai :

a) Tđm đối xứng của một đường thẳng lă điểm bất kỳ của đường thẳng đó. (s) b) Trọng tđm của tam giâc lă tđm đối xứng của tam giâc đó. (đ)

c) Hai tam giâc đối xứng với nhau qua một điểm thì có chu vi bằng nhau (đ)

Băi 56/96 (SGK) : Lín bảng phụ vă hỏi học sinh.

a) Đoạn thẳng AB có tđm đối xứng không : AB có tđm đối xứng lă trung điểm I của đoạn thẳng AB.

b) Tam giâc đều ABC có tđm đối xứng không : Tam giâc đều ABC có tđm đối xứng lă giao điểm của ba đường cao.

V. HƯỚNG DẪN VỀ NHĂ :

Một phần của tài liệu giáo án hh8 cả nămchuẩn (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(185 trang)
w