Chuẩn mực đạo đức trong quan hệ thầ y trò

Một phần của tài liệu Luận án Lê Trung Kiên (Trang 113 - 117)

- Các công trình của các tác giả được điểm luận trên đây chưa đặt nhiều sự quan tâm đến kinh tạng khi nghiên cứu GTĐĐ của Phật giáo Đây chính là công

3.3.4. Chuẩn mực đạo đức trong quan hệ thầ y trò

*Chuẩn mực đạo đức của trò đối với thầy

Thích Ca dạy khi đảnh lễ phương Nam, phải tưởng hiện phương Nam là thầy, là sư trưởng, và trong khi đảnh lễ phương Nam phải tâm niệm và gắng gỏi thực hiện năm điều để phụng thờ các bậc sư trưởng. Đó là thể hiện văn hóa, đạo đức của kẻ học trò, của người đệ tử: “Đứng dậy để chào; Hầu hạ kính lễ thầy; Hăng hái học tập lời thầy dạy; Tự tay, đích thân phục vụ thầy bằng lòng kính trọng; Chú tâm học hỏi và thành tựu nghề nghiệp thầy chỉ dạy”[29, tr. 542]. Có thể thấy rõ, tinh thần đạo đức mà Thích Ca muốn khẳng định qua lời dạy của ông đối với người học trò, người đệ tử, cốt tủy nhất là lòng kính trọng thầy, chịu khó học hỏi, ghi nhớ những điều thầy dạy và cuối cùng đó là thành tựu những điều thầy dạy, mang những lời thầy dạy áp dụng, thực hành vào cuộc sống và đạt được kết quả tốt như mong đợi. Tinh thần văn hóa và chuẩn mực đạo đức dành cho người học trò, qua lời dạy của Thích Ca, lại một lần nữa trùng với lời dạy của Khổng Tử với các đồ đệ của mình. Không chỉ là sự tôn kính thầy của hàng đệ tử là việc làm cần thiết, giữ lễ với thầy cả trong cuộc đời, vì “nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, mà còn phải mang điều thầy dạy áp dụng có hiệu quả trong cuộc sống, đó mới thực sự là niềm vui

chân thật của việc học tập “học nhi thời tập chi, bất diệc duyệt hồ”. Không phải học để có bằng cấp, không phải học để trở thành ông nọ bà kia, có danh vị cao trong xã hội, mà việc học đầu tiên và cuối cùng là phải hành, phải mang điều được học vào áp dụng trong cuộc sống của người học. Không chỉ các bậc vỹ nhân có chung quan điểm, mà quan điểm trên đây của các vị đã hợp với lòng người và trở thành điều hướng đến của mọi người trong thiên hạ. Có thể rút ra những giá trị đạo đức qua lời dạy của Thích Ca với người đi học, những người làm học trò trong xã hội:

Phải kính trọng và thờ phụng ân đức của thầy; Tinh cần, nỗ lực, gắng công học tập;

Áp dụng lời dạy của thầy vào rèn luyện và thực hành; Thành công nghề nghiệp tốt đẹp mà thầy chỉ dạy.

* Chuẩn mực đạo đức của thầy đối với trò

Không chỉ học trò phải chu toàn bổ phận với thầy, mà ngược lại, Thích Ca dạy, về trách nhiệm của thầy tổ với học trò, với đồ đệ của mình:

Được đệ tử phụng dưỡng như vậy, các bậc sư trưởng có lòng thương tưởng đến các đệ tử theo năm cách: Huấn luyện để tử những gì mình đã được khéo huấn luyện; Dạy cho đệ tử biết bảo trì những gì mình được khéo bảo trì; Dạy cho học trò thuần thục các nghề nghiệp; Khen ngợi, tán dương đệ tử đúng dịp với các bạn bè quen thuộc; Đảm bảo nghề nghiệp cho đệ tử về mọi mặt” [29, tr.543]. Thích Ca cho rằng, sư trưởng được đệ tử phụng dưỡng như phương Nam theo năm cách và sư trưởng có lòng thương tưởng đến đệ tử theo năm cách. Như vậy phương Nam được che chở, được trở thành an ổn và thoát khỏi các sự sợ hãi. Phương Nam đó chính là phương của sự tri ân thầy - trò. Bổn phận của người thầy với đệ tử như thế chính là thể hiện chuẩn mực văn hóa, đạo đức nghề nghiệp gắn với một chức phận quan trọng trong xã hội - người thầy. Quan điểm này của Phật giáo cũng đồng nhất với quan điểm “giáo bất nghiêm, sư chi đọa” của Nho giáo khi cho rằng dạy học mà không nghiêm, không hết mình, là lỗi của bậc làm thầy. Người thầy phải giữ được hạnh mô

phạm, giáo dục, đó là dạy lại tất cả, truyền thụ cho học trò tất cả những gì mình được huấn luyện, truyền thụ, không giữ “miếng”. Đồng thời người thầy cũng phải chỉ bày cho học trò cách để bảo vệ, gìn giữ và luôn phát triển những gì được học, được truyền thụ. Không chỉ dạy kiến thức xã hội, kiến thức chuyên ngành, mà trách nhiệm lớn của người thầy là tạo nên những học trò có đạo đức, nhân cách và tạo cho học trò một nghề nghiệp vững vàng, đủ để nuôi sống cá nhân và gia đình. Đó là việc dạy hướng vào thực tiễn, việc dạy hướng vào xã hội, không lý thuyết xuông. Nếu học trò tiến bộ, hoàn thành xuất sắc những yêu cầu bài học và thực hành thuần thục được những gì người thầy chỉ dạy thì phải khen ngợi đúng dịp, kịp thời, công khai trước những học trò khác. Điều đó không chỉ động viên người học trò giỏi mà còn có tác dụng nhắc nhở, động viện những bạn đồng học của học trò. Đó là một nghiệp vụ sư phạm cần thiết những người làm thầy phải biết và thực hiện khéo léo. Cuối cùng, không ai khác, theo Thích Ca, mà chính là người thầy phải đảm bảo nghề nghiệp cho đệ tử. Việc đảm bảo này có ý nghĩa là nghề nghiệp được học và công việc được làm phải gắn bó, công việc phải tạo nên thu nhập ổn định, công việc và thu nhập phải chính đáng đủ làm cho người học trò chuyên tâm rèn luyện và nâng cao kỹ năng nghề nghiệp được huấn luyện hơn nữa. Người thầy phải chịu trách nhiệm về sản phầm đào tạo của mình.

Những giá trị rút ra trên những quy chuẩn đạo đức mà Thích Ca yêu cầu đối với người làm thầy trong xã hội, đó là:

Phải mẫu mực về trí tuệ, nhân cách và đạo hạnh; Không giấu kiến thức, kỹ năng;

Hết lòng vì học trò mà chỉ bày những chuyên môn và các kiến thức; Đảm bảo cho học trò có được nghề nghiệp tốt; Chịu tránh nhiệm về sản phẩm đào tạo của mình.

3.3.5. Chuẩn mực đạo đức trong ứng xử vợ - chồng

*Chuẩn mực đạo đức trong ứng xử của chồng đối với vợ

Có năm cách người chồng phải đối xử với vợ như phương Tây, Thích Ca chỉ dạy: “Kính trọng vợ; Không bất kính đối với vợ; Trung thành với vợ;

Giao quyền hành cho vợ; Sắm đồ nữ trang cho vợ” [29, tr.543]. Đó là bổn phận của người chồng thể hiện chuẩn mực ứng xử, đạo đức trong mối quan hệ với vợ anh ta, được Thích Ca tuyên thuyết cho bất kỳ người đàn ông có vợ nào, không phân biệt giàu nghèo, sang hèn. Nội dung này thể hiện tinh thần bình đẳng, tiến bộ xã hội, tôn trọng phụ nữ trong quan điểm của Thích Ca. Phật giáo cho rằng, người chồng không chỉ làm trụ cột trong gia đình, là người định hướng và đảm bảo đời sống hôn nhân, mà người chồng còn phải luôn kính trọng vợ. Vì người vợ là một nửa tạo nên gia đình, người vợ được cưới gả đàng hoàng và hôn nhân được xây dựng trên tình yêu và tinh thần tự nguyện. Ý kiến của người vợ luôn phải được tôn trọng trong tất cả công việc chung của gia đình. Người đàn ông không được thể hiện ý nghĩ, lời nói, hành động bất kính đối với vợ, coi thường vợ, vì điều đó sẽ dẫn đến ngã mạn, bất hòa, và đe dọa đến hạnh phúc gia đình. Đó là tinh thần của sự bình đẳng giới và bình đẳng trong gia đình. Trung thành với vợ, đó là việc gắn bó lợi ích và cuộc sống của người chồng với người vợ suốt đời, yêu thương chăm sóc và chung thủy. Dù là trụ cột, nhưng người đàn ông không giữ quyền quyết định mọi việc mà cần giao quyền cho vợ ở những công việc mà vợ có thể phát huy, phải tin tưởng và trân trọng sự hiểu biết và năng lực của vợ. Một điều chính đáng và tiến bộ nữa mà Thích Ca chỉ dạy cho những ông chồng: sắm đồ nữ trang cho vợ, tặng lễ vật và quà cho vợ vào những dịp cần thiết và phù hợp. Điều đó vừa thể hiện sự quan tâm, vừa thể hiện sự trân trọng của chồng với vợ lại vừa thúc đẩy và gia tăng được tình yêu và hành phúc gia đình.

*Chuẩn mực đạo đức trong ứng xử của vợ đối với chồng

Thích Ca cho rằng, mối quan hệ ứng xử để giữ bổn phận theo đạo hạnh cần phải đến từ hai phía, và bình đẳng với nhau. Kinh chép lời dạy của Thích Ca rằng: “Được chồng đối xử như phương Tây theo năm cách như vậy, người vợ có lòng thương tưởng chồng theo năm cách: Thi hành tốt đẹp bổn phận của mình; Khéo léo tiếp đón bà con; Trung thành với chồng; Khéo giữ gìn tài sản của chồng; Khéo léo và nhanh nhẹn trong công việc” [29, tr.543]. Thực hiện những chuẩn mực này, thể hiện bổn phận của người vợ trong mối quan hệ với chồng mình, theo Thích Ca, đó là tiêu chuẩn đạo đức cần thiết và bắt

buộc cho tất cả những người đã làm vợ trên thế gian này, không phân biệt địa vị, giàu nghèo. Thích Ca dạy những người phụ nữ có chồng phải thực hành bổn phận của người vợ, là giữ ấm hạnh phúc gia đình. Không chỉ khéo léo trong công việc, mà người vợ còn phải biết giữ gìn tài sản của chồng gây dựng và giao cho, làm cho tài sản được sinh sôi, phát triển, để làm cơ sở vững chắc cho việc tạo dựng gia đình và nuôi dạy con cái. Chung thủy với chồng là điều bắt buộc, ngoài ra người vợ còn phải khéo léo tiếp đón những người thân bên nhà chồng, thể hiện văn hóa, trách nhiệm và tình thân yêu, sự trân trọng.

Qua lời dạy của Thích Ca với người đàn ông và với người đàn bà trong quan hệ vợ - chồng của họ, có thể rút ra những giá trị đạo đức:

Vợ chồng phải kính trọng nhau;

Vợ chồng phải chung thủy, trung thành với nhau;

Vợ chồng phải chăm sóc, vỗ về, an ủi nhau về vật chất và tinh thần; Vợ chồng cùng nhau tạo lập và giữ gìn của cải;

Vợ chồng phải tiếp đón và đối đãi tốt đẹp với người thân của hai bên.

Một phần của tài liệu Luận án Lê Trung Kiên (Trang 113 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(198 trang)
w