IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu học Ea Bá BẠN BÈ CỦA NAI NHỎ
BẠN BÈ CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU1. Đọc 1. Đọc
• HS đọc trơn được cả bài.
• Đọc đúng các từ ngữ: chặn lối, chạy như bay, lo, gã Sói, ngã ngữa…
• Biết nghỉ hơi sau các dáu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
• Biết phân biệt giọng khi đọc đúng lời các nhân vật.
• Biết nhấn giọng ở các từ ngữ: hích vai, thật khỏe, vẫn lo, thật thông minh.
2. Hiểu
• Hiểu nghĩa các từ trong bài: ngao du thiên hạ, ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác, gạc.
• Biết được các đức tính của bạn Nai nhỏ: khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dám liều mình cứu người.
• Hiểu nội dung của bài: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
• Tranh minh họa bài tập đọc trong sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BAØI CŨ
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về bài tập đọc Mít làm thơ.
2. DẠY – HỌC BAØI MỚI2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
- Treo bức tranh và hỏi: Tranh vẽ
- HS 1: Đọc đoạn 1. trả lời câu hỏi: Dạo này Mít có gì thay đổi?
- HS 2: Đọc đoạn 2. Trả lời câu hỏi: Mít đã chăm chỉ như thế nào?
- HS 3: Đọc cả bài. Trả lời câu hỏi: Câu chuyện có vui không?
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu học Ea Bá
những con vật gì? Chúng đang làm gì?
- Muốn biết tại sao chú Nai lại húc ngã con Sói, chúng ta sẽ học bài tập đọc: Bạn của Nai nhỏ.
- Ghi tên bài lên bảng.
2.2. Luyện đọc đoạn 1, 2- GV đọc mẫu. - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn. - Thi đọc. - Đọc đồng thanh
con Nai và một con Dê. Một con Nai húc ngã con Sói.
- Mở SGK trang 23.
- Theo dõi trong SGK và đọc thầm, sau đó đọc chú giải.
- HS nối tiếp nhau đọc.
TIẾT 22.3. Tìm hiểu bài 2.3. Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS khá đọc đoạn 1.
- Hỏi: Nai Nhoe xin phép cha đi đâu?
- Khi đó cha Nai Nhỏ đã nói gì?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 2.
- Hỏi: Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe về những hành động nào của bạn?
- Vì sao cha của Nai Nhỏ vẫn lo?
- Bạn của Nai Nhỏ có những điểm nào tốt?
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm.
- Đi chơi cùng bạn.
- Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của con.
- Đọc thầm.
- Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lối đi…
- Vì bạn ấy chỉ khỏe thôi thì chưa đủ.
- Khỏe mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, dũng cảm.
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu học Ea Bá
- Con thích bạn của Nai Nhỏ ở những điểm nào nhất? Vì sao?
2.4. Luyện đọc cả bài.
- Hướng dẫn HS dọc theo vai.
- Chú ý giọng đọc của từng nhân vật.
- Nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Hỏi: Theo con, vì sao cha của Nai Nhỏ đồng ý cho bạn ấy đi chơi xa?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà đọc lại câu chuyện, nhớ nội dung.
- HS tự nêu ý kiến của mình.
- 6 HS tham gia đọc (2 nhóm).
- Vì Nai Nhỏ có một người bạn vừa dũng cảm, vừa tốt bụng lại sẵn sàng giúo bạn và cứu bạn khi cần thiết.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
Thứ…….ngày………tháng……..năm……
Kể chuyện
BẠN CỦA NAI NHỎ
(1 tiết)
I. MỤC TIÊU
• Dựa vào tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của GV kể lại được từng đoạn và nội dung câu chuyển.
• Biết thể hiện lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
• Biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng nhân vật,từng nội dung của chuyện.
• Biết theo dõi lời bạn kể.
• Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Nguyễn Phi Tuấn Trường tiểu học Ea Bá
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KIỂM TRA BAØI CŨ
- Gọi 3 HS kể nối tiếp 3 đoạn của câu chuyện Phần thưởng.
- Nhận xét, cho điểm.
2. DẠY – HỌC BAØI MỚI2.1. Giới thiệu bài 2.1. Giới thiệu bài
- Hãy nêu tên bài Tập đọc đã học đầu tuần?
- Theo con thế nào là người bạn tốt?
- Hôm nay lớp mình cùng kể lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ.
2.2. Hướng dẫn kể chuyện