8. Kết cấu của khóa luận
1.4. Sự cần thiết của nâng cao trình độ đối với đội ngũ công chức
Trình độ có vai trò hết sức quan trọng đối với việc khẳng định bản thân và giá trị của công chức, vì vậy hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ là hoạt động hết sức có ý nghĩa đối với chính bản thân người công chức và cơ quan của họ. Hiệu lực, hiệu quả của bộ máy Nhà nước nói chung và của hệ thống hành chính nói riêng suy cho cùng quyết định bởi phẩm chất, trình độ và kết quả công tác của đội ngũ công chức Nhà nước. Đặc biệt trong điều kiện công nghiệp hóa -hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế quốc tế, việc ứng dụng những thành tựu của khoa học công nghệ, nhất là công nghệ tin học và hiện đại hóa nền hành chính, công tác bồi dưỡng kiến thức và nâng cao trình độ đối với đội ngũ công chức là cần thiết hơn bao giờ hết. Vấn đề này cần được quan tâm và giải quyết một cách thiết thực. Sau hơn 30 năm đổi mới, sức mạnh tổng thể nói chung và năng lực cạnh tranh của nền kinh tế nước ta nói riêng đã được nâng lên một cách đáng kể, đến nay chúng ta đã mở rộng quan hệ với trên 187 nước và vùng lãnh thổ trên khắp các châu lục thì vấn đề đặt ra chính là sự cần thiết để nâng cao trình độ với đội ngũ công chức nói riêng và nguồn nhân lực nói chung.
Như vậy, nâng cao trình độ đội ngũ công chức chính là việc hoàn thiện những điểm còn thiếu sót, chưa hợp lý trong trình độ của đội ngũ công chức,
đồng thời cải thiện những mặt còn yếu kém trong trình độ của đội ngũ công chức sao cho quy mô, tỷ trọng công chức vừa đủ, tận dụng tối đa năng suất lao động, không thừa, không thiếu; và trình độ của người công chức phải đáp ứng tốt yêu cầu của từng vị trí, kết hợp với đó là việc cải thiện môi trường làm việc, đảm bảo cho sức khỏe, tinh thần của người công chức luôn được duy trì ở trạng thái tốt nhất, để họ có thể phục vụ hết mình vì công việc.
Tiểu kết:
Như chúng ta thấy rằng trình độ có vai trò hết sức quan trọng đối với việc khẳng định bản thân và giá trị của công chức, vì vậy hoạt động nâng cao trình độ có vai trò hết sức có ý nghĩa đối với chính bản thân người công chức và cơ quan của họ. Trong chương này, tôi có đưa ra những cơ sở lý luận về trình độ và đánh giá trình độ đội ngũ công chức văn phòng Bộ Nộ vụ về hai mặt: công chức và những đặc điểm của đội ngũ công chức; trình độ và các tiêu chí đánh giá trình độ. Trong phần liên quan đến trình độ, tôi có đề cập đến khái niệm, tiêu chí đánh giá, các yếu tố ảnh hưởng đến trình độ của đội ngũ công chức và sự cần thiết để nâng cao trình độ đội ngũ công chức.
Từ những cơ sở lý luận đã nếu ở trên, tôi sẽ có những căn cứ chính xác, khách quan để tiến hành khảo sát và đánh giá về trình độ đội ngũ công chức, từ đó có thể đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao trình độ đội ngũ công chức tại Văn phòng Bộ Nội vụ trong giai đoạn hiện nay.
Chương 2
KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC TẠI VĂN PHÒNG BỘ NỘI VỤ GIAI ĐOẠN 2014 - 2016