- Vở tập vẽ.
VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI I.MỤC TIÊU
I.MỤC TIÊU
- Học sinh nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cờ. - Học sinh biết cách vẽmột số lá cờ.
- Học sinh bước đầu biết ý nghĩa của các loại cờ. II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Chuẩn bị tranh, ảnh các loại cờ khác nhau. - Một số lá cờ cĩ hình dáng, màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ cách vẽ.
- Bài vẽ của học sinh lớp trước. 2. Học sinh:
- Vở tập vẽ.
- Bút chì màu, sáp màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU.
1. Ổn định lớp.
- Cho học sinh hát. 2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
* Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cờ nhận biết được hình dáng, màu sắc một số loại cờ.
- Giáo viên giới thiêu một số hình ảnh lá cờ khác nhau và gợi ý cho học sinh nhận thấy. H. Em cĩ thể kể tên một số loại cờ mà em biết?
H. Cờ thường cĩ màu gì?
- Giáo viên gợi ý cho học sinh tìm đặc điểm một số hình dáng và đặc điểm cờ khác nhau. H. Các lá cờ cĩ hình gì giống và khác nhau? H. Ngồi những lá cờ này ra em cịn biết được những lá cờ nào nữa?
H. Lá cờ tổ quốc cĩ hình dáng và màu sắc ra sao?
- Giáo viên cho học sinh quan sát một số lá cờ cĩ hình dáng và màu sắc đẹp để học sinh quan sát và tìm ra các đặc điểm.
- Giáo viên nêu tĩm tắt: Vẽ lá cờ, tùy theo từng đặc điểm của những lá cờ khác nhau mà vẽ hình và tơ màu, mỗi lá cờ cĩ hình dáng, ý nghĩa khác nhau khi chúng ta sử dụng lá cờ nào nhằm mục đích gì đều phải hiểu.
- Màu sắc và hình dáng của lá cờ cũng nĩi lên được ý nghĩa của buổi lễ.
Hoạt động 2: Cách vẽ lá cờ.
* Mục tiêu: Giúp HS làm quen với cách vẽ chân dung.
- Giáo viên cho học sinh quan sát một số lá cờ khác nhau để học sinh nhận thấy .
- Giáo viên hướng dẫn cách vẽ lá cờ trên bảng.
- Tìm hình lá cờ cho vừa với phần giấy vẽ khơng to quá hay nhỏ quá.
-Tìm khung hình chung của lá cờ mình định vẽ.
- Tìm phần họa tiết trong lá cờ cho phù hợp với đặc điểm lá cờ mình định vẽ.
- Tìm màu sắc thích hợp cho lá cờ, màu cờ, màu hoại tiết cĩ thể dùng màu sắc cho lá cờ
- Học sinh tìm hiểu nội dung. - Cờ tổ quốc, cờ lễ hội,.... - Màu xanh, đỏ, tím, vàng,...
- Mỗi lá cờ đều cĩ ý nghĩa và hình dáng khác nhau, nhưng nĩ đều tượng trưng và làm đẹp cho mơi trường xung quanh,... - Cờ tổ quốc, cờ chuối, cờ bĩng đá,... - Lá cờ tổ quốc cĩ hình chữ nhật màu đỏ và chính giữa lá cờ cĩ ngơi sao vàng, màu vàng,...
- Học sinh quan sát. - Học sinh nghe.
- Học sinh quan sát tìm hiểu cách vẽ.
-Học sinh nêu cảm nhận riêng. - Tìm hình cân đối.
lễ hội theo ý thích.
- Giáo viên cho học sinh tham khảo
một số bài ve õkhác nhau để học sinh quan sát, tham khảo thêm.
Hoạt động 3: Thực hành.
* Mục tiêu: Giúp HS vẽ được một bức chân dung theo ý thích.
- Giáo viên cho học sinh quan sát một số lá cơ và vẽ bài vào vở.
- Tìm hình dáng chung cân đối với tờ giấy. - Tìm đặc điểm của từng chi tiết khác nhau. - Vẽ hình rõ đặc điểm của từng lá cờ.
- Chú ý đến hình dáng chung của lá cờ mình vẽ.
- Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh làm bài.
+ Tơ màu kín hình đều và đẹp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
* Mục tiêu: Giúp HS nhận ra được bài vẽ chân dung cĩ bố cục hợp lý tơ màu đẹp. Chọn ra được bài vẽ đẹp.
- Giáo viên chọn một số bài gợi ý cho học sinh nhận xét.
H. Em cĩ nhận xét gì về hình vẽ của bạn? H. Màu của bạn tơ đã đều và đúng màu chưa?
H. Trong bài này em thích bài nào nhất? - Dựa trên bài của học sinh giáo viên gợi ý thêm và xếp loại cho học sinh.
- Khen ngợi những bài vẽ đúng và đẹp.
- Học sinh tìm màu.
- Hoc sinh quan sát.
- Học sinh nhớ lại hình ảnh các lá cờ và vẽ vào vở.
- Hình dáng chung. - Tìm hình.
- Tìm màu.
- Học sinh nhận xét bài trên bảng. - Hình vẽ rõ nội dung và cân xứng. - Màu đều và đẹp.
- Học sinh chọn bài vẽ đẹp.
- Học sinh quan sát giáo viên đánh giá bài.
* Dặn dị:
- Về quan sát các lá cờ khác nhau và tìm hiể ý nghĩa của các lá cờ đĩ. - Quan sát tranh phong cảnh chuẩn bị cho bài học*Rĩt kinh nghiƯm:
- - - - sau. ---
Ngày soạn: Ngày dạy:
Bài 13: VẼ TRANH