0
Tải bản đầy đủ (.doc) (88 trang)

Thái độ: Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, cĩ ý thức bảo vệ động vật.

Một phần của tài liệu GALOP5 KHOA CA NAM (Trang 71 -72 )

- Kết luận: Ở thực vật, cây con cĩ thể mọc lên từ hạt hoặc mọc lên từ một số

3. Thái độ: Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, cĩ ý thức bảo vệ động vật.

vật.

II. Chuẩn bị:

- GV: - Hình vẽ trong SGK trang 118, 119. - HSø: - SGK.

III. Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1’ 4’ 1’ 28’ 10’ 1. Khởi động:

2. Bài cũ: Sự sinh sản của ếch. → Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài mới:

Sự sinh sản và nuơi con của chim.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Quan sát.

Phương pháp: Quan sát, thảo luận. + So sánh quả trứng hình 2a, hình 2c và hình 2 d , quả nào cĩ thời gian ấp lâu hơn?

- Gọi đại diện đặt câu hỏi.

- Chỉ định các bạn cặp khác trả lời. - Học sinh khác cĩ thể bổ sung. → Giáo viên kết luận:

- Trứng gà đã được thự tinh tạo thành hợp tử.

- Được ấp, hợp tử sẽ phát triển thành phơi và bào thai.

- Trứng gà cần ấp trong khoảng 21

- Hát

- Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác trả lời.

Hoạt động nhĩm đơi, lớp.

- Hai bạn dựa vào câu hỏi trang 118 và 119 / SGK .

+ So sánh tìm ra sự khác nhau giữa các quả trứng ở hình 2.

+ Bạn nhìn thấy bộ phận nào của con gà trong hình 2b và 2c và 2 d

- Hình 2a: Quả trứng chưa ấp cĩ lịng trắng, lịng đỏ riêng biệt.

- Hình 2b: Quả trứng đã được ấp 10 ngày, cĩ thể nhìn thấy mắt và chân. - Hình 2 c: Quả trứng đã được 15 ngày,

18’

1’

ngày sẽ nở thành gà con.

Hoạt động 2: Thảo luận.

Phương pháp: Thảo luận, thuyết trình. → Giáo viên kết luận:

+ Chim non mới nở đều yếu ớt, chưa thể tự kiếm mồi được ngay.

+ Chim bố và chim mẹ thay nhau đi kiếm mồi, cho đến khi mọc đủ lơng, cánh mới cĩ thể tự đi kiếm ăn.

5. Tổng kết - dặn dị:

- Xem lại bài.

- Chuẩn bị: “Sự sinh sản của thú”. - Nhận xét tiết học.

cĩ thể nhín thấy phần đầu, mỏ, chân, lơng gà.

- Hình 2d : Quả trứng đã được ấp khoảng 20 ngày, cĩ thể nhìn thấy đầy đủ các bộ phận của con gà, mắt đang mở (phần lịng đỏ khơng cịn nữa)

Hoạt động nhĩm, lớp.

- Nhĩm trưởng điều khiển quan sát hình trang 111.

- Bạn cĩ nhận xét gì về những con chim non mới nở, chúng đã tự kiếm mồi được chưa? Ai nuơi chúng?

- Đại diện trình bày, các nhĩm khác bổ sung.

Một phần của tài liệu GALOP5 KHOA CA NAM (Trang 71 -72 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×