vai các nhân vật trong truyện để bước đầu có những hình dung về các nhân vật đó.
- GV nêu câu hỏi vàà̀ cung cấấ́p đáp án sau khi HS đã trả lời; GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho từng nhóm.
- HS hoạt động cá nhân, cặp đôi, nhóm. * Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.
* Phương án kiểm tra, đánh giá hoạt động và kết quả học tập của HS: nhận xét tốc độ, ý thức làà̀m việc của HS qua hoạt động cá nhân, nhóm.
* Tiến trình thực hiện: Hoạt động của GV và HS Bước 1: GV giao nhiệm vụ
+ GV chia lớp thàà̀nh 4 nhóm Nhóm1: Xuân Tóc Đỏ.
Nhóm 2: Cảnh sát Min Đơ, Min Toa, ông Typn.
Nhóm 4: Đám bạn cụ cố Hồng, sư cụ Tăng Phú.
Nhóm 4: Đám giai thanh gái lịch vàà̀ hàà̀ng phố.
+GV chiếu phiếu học tập lên bảng - Trở thàà̀nh đại ân nhân của gia đình, trở
chiếu
Nhân vật
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ HS cử nhóm trưởng, thư kí, nhóm trưởng giao nhiệm vụ cho từng thàà̀nh viên.
+ HS làà̀m việc cá nhân, làà̀m việc nhóm, trao đổi với nhau thống nhấấ́t kết quả.
+GV: Theo dõi, quan sát quá trình 3.3 Ông Typn - họa sĩ thiết kế mẫu thời
thực hiện nhiệm vụ của HS, giúp đỡ trang cho tiệm may Âu hóa
đối với những HS (nhóm) gặp khó Vui mừng, phấấ́n khởi khi được trình làà̀ng khăn, nhắc nhở đôn đốc những cá các mốt tang phục mới.
nhân (nhóm) chưa chú ý, tiến độ → Đám tang trở thàà̀nh dịp để ông khoe mẽ hoàà̀n thàà̀nh chậm. tàà̀i năng thiết kế của mình.
+ Sản phẩm: HS ghi ra giấấ́y, có thể 3.4 Đám bạn cụ cố Hồng
có những cách trình bàà̀y khác nhau - Được dịp khoe các loại huy chương, phẩm về sản phẩm của nhóm mình (Có thể hàà̀m, các loại râu ria trên mép dưới cằm (lún hóa thân vàà̀o nhân vật). phún, loăn xoăn, hung hung…….)
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt - Ngồi bên linh cữu màà̀ xúc động, sung
động sướng khi nhìn thấấ́y làà̀n da trắng thập thò
+ Từng tổ cử đại diện trình bàà̀y: Sản trong cánh tay vàà̀ ngực Tuyết.
phẩm vàà̀ lời trình bàà̀y của học sinh. → Thích phô trương, háo sắc, háo danh, vô + GV tổ chức thảo luận từng vấấ́n đề. học…
Bước 4: Đánh giá: GV nhận xét, 3.5 Sư cụ Tăng Phú
đánh giá quá trình thực hiện nhiệm Sung sướng vàà̀ vênh váo, khoe với thiên hạ vụ của HS về thái độ, tinh thần học chiến tích đánh đổ hội Phật giáo của mình. tập, khả năng giao tiếp vàà̀ đánh giá → Trái đạo lí của người tu hàà̀nh.
kết quả cuối cùng của HS. 3.6 Đám giai thanh gái lịch và hàng phố
- GV trình chiếu chốt kiến thức. - Được dịp hẹn hò, tán tỉnh, ghen tuông, chim chuột, bình phẩm nhau…
- Vui vẻ vì lâu lắm rồi mới được chiêm ngưỡng một đám ma to như vậy… → Vô văn hóa, thiếu tình người.
* Nhận xét: Vũ Trọng Phụng vạch trần xã hội thượng lưu giả nhân, giả nghĩa, vô đạo đức. Tác giả đã khai thác những yếu tố mâu thuẫn để gây cười, cái cười phê phán đầy mỉa mai châm biếm.
HOẠT ĐỘNG 2: CẢNH ĐÁM MA GƯƠNG MẪU
* Mục tiêu: Hiểu được sắc thái hàà̀i hước, châm biếm của Vũ Trọng Phụng khi miêu tả cảnh một đám ma gương mẫu.
* Phương pháp: