III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét bài làm của học sinh 2. Dạy – học bài mới:
- Vợng, Yến đọc lại bảng thống kê số học sinh trong từng tổ của lớp.
2.1. Giới thiệu bài:
2.2. Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1:Biết thống kê điểm của em trong tháng.
- Gọi học sinh đọc kết quả thống kê
- Nhận xét kết quả thống kê và cách trình bày của từng học sinh.
? Em có nhận xét gì về kết quả học tập của mình?
Bài 2:Biết lập bảng thống kê kết quả học tập của các thành viên trong tổ mình.
Hớng dẫn học sinh lập bảng thống kê - Nhận xét bài làm của học sinh.
Gọi HS củng cố nhận xét phiếu của bạn ? Em có nhận xét gì về kết quả học tập của tổ 1, 2, 3, 4...?
? Trong tổ 1(2, 3, 4) bạn nào có tiến bộ nhất? Bạn nào còn cha tiến bộ?
Giáo viên kết luận 3. Củng cố, dặn dò:
? Bảng thống kê có tác dụng gì? - Nhận xét câu trả lời của học sinh - Nhận xét tiết học
- 2HS đọc yêu cầu của bài
- Học sinh tự làm bài: hai học sinh làm trên bảng lớp, học sinh làm vở.
- 3HS dới lớp đọc tiếp nối - 1số HS trả lời
- 2HS đọc yêu cầu đề bài
- Học sinh tự làm bài tập, 1HS làm vào giấy khổ to, học sinh cả lớp làm vào vở - Học sinh làm vào giấy khổ to dán phiếu, đọc phiếu.
- Hai học sinh trong và ngoài tổ nhận xét - Dựa vào bảng thống kê và trả lời.
- 1HS trả lời.
Tiết 3: toán
luyện tập I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:
Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo